se debe tener en cuenta que cumpla con los requisitos exigidos por los lineamientos, que los espacios promuevan al aprendizaje, que sea un ambiente iluminado, fresco, colorido y sobre todo aseado.
se debe tener muy presente a la hora de ambientar la edad de los niños, los intereses y sobre todo que sean cosas diferentes llamativas con colores que capten la atención de los niños.
Para ambientar los espacios en los centros educativos se debe tener en cuenta la edad de los niños, sus intereses y necesidades, los materiales a utilizar, todo esto como parte del proceso educativo. Por otro lado se debe tener en cuenta la participación de los padres de familia con el fin de potenciar y desarrollar habilidades y destrezas en niños y padres.
Para amientarespacios en los centros educativos se debe tener en cuenta la edad de los niños, sus intereses y necesidades, los materiales a utilizar, todo esto como parte del proceso educativo. Por otro lado se debe tener en cuenta la participación de los padres de familia con el fin de potenciar y desarrollar habilidades y destrezas en niños y padres.
La intencionalidad pedagógica
En muy importante tener en cuenta la edad de los niños
Realizar una planificación adecuada de los diferentes espacios estructurales para poder llevar a cabo la realización de ambientación de nuestra aula.
Ambiente cómodos, seguros, saludable y amigables.
Muchas gracias por tu aporte.Asi es toda intencionalidad pedagógica requiere contemplar varios aspectos que esten acordes a las edades e interéses de los niños.
antes de ambientar mi Aula, debo de saber si puedo colocar diferentes espacios para la recreación , para el comedor, de llegada que haya un ambiente muy agradable donde el niño pueda surtirse muy cómodo y sin peligro alguno,
Anteriormente no se tenia en cuenta y no se manejaba el concepto de ambientación, se habla mas de decorar el salón, pero esto haciendo referencia a los mismo tipos de instrumentos, que nosotros como maestras nos parecieran adecuadas, sin tener en cuenta las necesidades de los niños y niñas, donde a través de este curso y especialmente de esta unidad, va cambiando la percepción y concepción al momento de adecuar ese espacio que proveerá grandes aprendizajes a las niñas y niños, y sacarnos esa idea errónea que no es decorar, si no ambientar
Comprendiendo que el ambiente son espacios que brindan opurtunidades de aprendizaje, quien relaciona la cultura, la estetica y la construcción de saberes en los niños, creo que deben cumplir con los lineamientos gubernamentales, brindar atención de calida, reconocer el potencial de cada lugar donde va a estar el niño, visualizando desde la entrada un lugar acogedor y ameno y permitiendo que cada uno sea seguro para los niños que esten allí.
Debemos tener en cuenta que cumpla con los requisitos y tener presente la hora de ambientar la edad de los niños sus intereses y necesidades
Debemos tener en cuenta el espacio en el que van a estar los niños y acondicionarlo con las herramientas adecuadas tomando en cuenta la edad del niño
se debe tener en cuenta que cumpla con los requisitos exigidos por los lineamientos, que los espacios promuevan al aprendizaje, que sea un ambiente iluminado, fresco, colorido y sobre todo aseado.
se debe tener muy presente a la hora de ambientar la edad de los niños, los intereses y sobre todo que sean cosas diferentes llamativas con colores que capten la atención de los niños.
Para ambientar los espacios en los centros educativos se debe tener en cuenta la edad de los niños, sus intereses y necesidades, los materiales a utilizar, todo esto como parte del proceso educativo. Por otro lado se debe tener en cuenta la participación de los padres de familia con el fin de potenciar y desarrollar habilidades y destrezas en niños y padres.
Para amientarespacios en los centros educativos se debe tener en cuenta la edad de los niños, sus intereses y necesidades, los materiales a utilizar, todo esto como parte del proceso educativo. Por otro lado se debe tener en cuenta la participación de los padres de familia con el fin de potenciar y desarrollar habilidades y destrezas en niños y padres.
Deben ser elaborados y pensados para potenciar el aprendizaje de los niños invitándolos a crear, tiene que ser un ambiente que provoque e inspire
La intencionalidad pedagógica
En muy importante tener en cuenta la edad de los niños
Realizar una planificación adecuada de los diferentes espacios estructurales para poder llevar a cabo la realización de ambientación de nuestra aula.
Ambiente cómodos, seguros, saludable y amigables.
Buenas tardes Liliana:
Muchas gracias por tu aporte.Asi es toda intencionalidad pedagógica requiere contemplar varios aspectos que esten acordes a las edades e interéses de los niños.
antes de ambientar mi Aula, debo de saber si puedo colocar diferentes espacios para la recreación , para el comedor, de llegada que haya un ambiente muy agradable donde el niño pueda surtirse muy cómodo y sin peligro alguno,
Muchas gracias por tu aporte Iván, te estás haciendo un experto en trabajo de ambientes!
Anteriormente no se tenia en cuenta y no se manejaba el concepto de ambientación, se habla mas de decorar el salón, pero esto haciendo referencia a los mismo tipos de instrumentos, que nosotros como maestras nos parecieran adecuadas, sin tener en cuenta las necesidades de los niños y niñas, donde a través de este curso y especialmente de esta unidad, va cambiando la percepción y concepción al momento de adecuar ese espacio que proveerá grandes aprendizajes a las niñas y niños, y sacarnos esa idea errónea que no es decorar, si no ambientar
Comprendiendo que el ambiente son espacios que brindan opurtunidades de aprendizaje, quien relaciona la cultura, la estetica y la construcción de saberes en los niños, creo que deben cumplir con los lineamientos gubernamentales, brindar atención de calida, reconocer el potencial de cada lugar donde va a estar el niño, visualizando desde la entrada un lugar acogedor y ameno y permitiendo que cada uno sea seguro para los niños que esten allí.