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La importancia de leer en la primera infancia

¡Bienvenidos a nuestro blog, donde exploraremos la maravillosa importancia de leer cuentos en la primera infancia! Durante esta etapa crucial del desarrollo, la lectura de cuentos tiene un impacto significativo en el crecimiento cognitivo, emocional y social de los niños. Veamos algunos ejemplos concretos de cómo puedes hacer de la lectura de cuentos una experiencia enriquecedora para los más pequeños.

Respuestas

  1. El juego es una actividad natural e integral en el desarrollo infantil, facilita los aprendizajes esenciales de manera lúdica y significativa. A través del juego, los niños desarrollan habilidades cognitivas, como la resolución de problemas y el pensamiento crítico, además de competencias emocionales, como la autorregulación y la empatía. El juego también fomenta habilidades sociales, permitiendo a los niños aprender a cooperar, compartir y comunicarse efectivamente con sus pares.

  2. Mediante el juego se generan grandes aprendizajes y desarrollo de habilidades por medio de experiencias que los provoquen y promuevan la exploración, experimentación, descubrimiento, la imaginación y el juego colectivo, puesto que por medio de estos los niños y las niñas se logran desarrollar íntegramente.

  3. El juego es una actividad propia de los seres humanos y es una acción que representa el interés por buscar siempre la felicidad y no debemos inhibir el desarrollo natural de los niños y niñas por ello es fundamental involucrar el juego en actividades de aprendizaje para permitir que sigan siendo niños y niñas.

  4. El juego es importante para el desarrollo de niños y niñas pues a través este se generan escenarios y situaciones que promueven la comunicación, la cooperación, la construcción de normas y límites, el desarrollo de la identidad y la autonomía, la representación de la realidad, el conocimiento de los objetos

  5. El juego permite que el niño se desconecte del mundo real, deja que sus sentires se sientan o los deja salir con más facilidad, lo deja ser niño, permite que desarrollo los diferentes lenguajes, dejando conocer sus habilidades, también permite al adulto conocen por medio de la observancia las necesidades o intereses de los niños