Estrategias para acompañar el juego en los niños y niñas
Estrategias para acompañar el juego en los niños y niñas
El juego en esencia es una experiencia por medio de la cual los seres humanos aprendemos. En el caso de los niños, esos aprendizajes son mucho más significativos porque les permiten desarrollar su pleno potencial.
Por esta razón a continuación te compartimos algunas estrategias para que acompañes a los niños en sus momentos de juego:
Observa y escucha con atención esos juegos que se dan entre los niños para luego enriquecer esas experiencias de juego por medio de preguntas que los motiven a explorar a investigar sobre ese tema que llama su atención. Si por ejemplo el grupo de niños que acompaña está jugando al avión, puedes seguramente preguntarles cosas como ¿Hacia dónde va ese avión?, ¿va volando de día, o de noche?, o ¿cómo hará para aterrizar sin golpearse?
Para comenzar, permite que los niños jueguen libremente. El juego es un proceso que se da de manera natural en el ser humano; y es tu insumo más importante para identificar qué es lo que le interesa al grupo de niños que estás acompañando. ¿Sobre qué hablan?, ¿qué clase de juegos prefieren?, ¿qué personajes o situaciones cotidianas representan en sus juegos? Recuerda que la idea fundamental del juego es permitir que los niños y niñas interactúen de manera espontánea, libre y natural entre ellos; por lo que tu postura no debe ser la de dirigir el juego.
Para promover el juego es necesario ser conscientes que éste puede darse en los diferentes escenarios en los que interactúa el niño, lo que indudablemente incluye el espacio educativo, pero también su hogar, el parque de la comunidad, otros lugares del barrio como por ejemplo el puesto de salud, o la tienda; e incluso los lugares que el niño recorre a diario, como por ejemplo las paradas de buses. Para promover el juego en estos espacios puedes dialogar con los adultos que lo acompañan (padres, abuelos o cuidadores) y encontrar juntos diferentes estrategias para jugar juntos, como por ejemplo buscar cosas de un color específico, caminar dos pasos y luego dar un brinco, o crear historias juntos con los elementos que van encontrando en el camino.
El juego se vuelve mucho mas enriquecedor cuando esta acompañando por la disposición de material y herramientas diversas que favorecen la creatividad y la resolución de problemas. Entonces por ejemplo, si el grupo de niños que acompañas está interesado en los aviones, puedes disponer círculos de cartón que podrían servirles como timones, diferentes empaques o bolsas plásticas que podrían ser sus maletas de viaje, o algunos recortes de papel y clores con los que podrían crear sus propios pasa bordos. También podrías crear una herramienta pedagógica con cartón reciclado, en la que por ejemplo con una ruleta podrían escoger diferentes destinos de vuelo.
Recuerda que como adultos que acompañamos a los niños y niñas, también es necesario involucrarnos de manera respetuosa en sus juegos; es decir, participar con ellos de la creación de escenarios y situaciones que potencien aún más su experiencia.
los niños aprenden a través de la exploración y la curiosidad, el juego cumple un papel fundamental, ya que aprenden de manera divertida, fácil y pueden compartir con sus pares y los adultos, es importante el generar espacios seguros donde ellos puedan explorar, previniendo accidentes que se puedan presentar.
los niños y niñas aprenden desde lo que juegan ,exploran y observa por eso es muy importante permitirlos que interactúen con el medio que los rodea sus diferentes elementos, ya que con estos crean escenarios de juegos, imaginan y se vuelven creativos y a la vez están expresando sus diferentes emociones
A través de l juego los niños y niñas descubren su mundo y nos dan a conocer quienes son cada uno de ellos, cuales son sus gustos, expresan sus emociones, liberan un sin número de ideas, imaginan y construyen aprendizajes que potencian sus habilidades.
Es importante tener en cuenta las estrategias para acompañar a los niños en el juego, primero se le permite que juegue de manera libre, donde el adulto no impone, sino acompaña segundo escuchar y observar con atención puesto que por medio del juego podemos conocer e indagar su entorno y vínculos familiares, tercero cuando disponemos a este juego elementos convencionales y no convencionales para potencializar la imaginación de los niños, cuarto tener presente que el juego se presenta en cualquier escenario , no existe un lugar especifico para que esto se desarrolle, quinto siempre se acompaña de manera respetuosa, sin olvidar que el juego es de ellos.
Es importante tener en cuenta que para los niños y niñas, cualquier elemento natural o artificial es una herramienta de aprendizaje y con un buen acompañamiento y ruta marcada por el adulto puede generar experiencias enriquecedoras y marcantes en la vida y proceso formativo y educativo de los mismos.
Mediante el juego los niños y las niñas conocen y experimentan
Permitir al niño y niña libre recreación, es velar por sus conocimientos, derechos y hacerlos libres de expresión y aprendizaje significativo.
El juego hace parte fundamental del crecimiento de los niños y niñas ya que por medio de este , ponen a volar la imaginación ,creatividad y además experimental nuevos conocimientos para la vida.
por medio del juego los niños aprenden experimentan y transforman su creatividad ; por ello es importante no limitar su imaginación
Por medio del juego los pequeños experimentan, aprenden, reflejan y transforman la realidad. Los niños crecen a través el juego, es por esto que no se debe limitar ya que expresa emociones y sentimientos, interacciona con su entorno, comunica, se enfrenta a
conflictos que lo obligan a tomar decisiones, reconoce sus destrezas y limitaciones y desarrolla habilidades.