Importancia de los derechos de la niñez
Importancia de los derechos de la niñez
Cuando hablamos de la niñez, y específicamente de la primera infancia, nos estamos refiriendo quizás a una de las etapas del desarrollo mas determinantes para la vida de un ser humano, porque dentro de esta etapa se consolidan las bases cognitivas, emocionales, sociales y motoras que hacen parte del desarrollo de los seres humanos.
Es importante que, como educador, actúes como garante de los derechos de los niños porque:
Los derechos de los niños promueven su desarrollo integral, asegurando así que sus necesidades en salud, educación, y nutrición sean reconocidas como una prioridad; y les permitan un crecimiento sano.
Los niños y las niñas son sujetos de derechos. Estos fueron reconocidos por la Convención de las Naciones Unidas de los Derechos del Niño, establecida en 1989, que es el punto de referencia para la promoción y establecimiento de garantía de esos derechos, que son los siguientes:
El reconocimiento de estos derechos también nos da una visión de aquellas prioridades para los niños que debemos garantizar, como por ejemplo su salud, nutrición, jugar, aprender y explorar; y de la misma forma nos dan un marco de aquellas cosas a las que no deben ser sometidos bajo ninguna circunstancia, como la explotación laboral y el maltrato psicológico y físico.
Estos derechos cambian la imagen que tenemos del niño, y en esa medida nos permiten establecer con ellos relaciones como socios, en igualdad de condiciones y permitiéndoles así, se protagonistas de sus procesos de aprendizaje.
Reconocer estos derechos nos permite concebir a todos los niños y niñas de la misma forma, sin importar sus características o preferencias personales; asegurando de esta forma un enfoque incluyente en nuestras relaciones con ellos; y en los espacios y experiencias que promovemos para ellos.
Como docentes debemos tener claros cada uno de los derechos de los niños y de la niña esto nos permite lograr una educación integral y de calidad
Las Etapas del desarrollo de los seres humanos, en la que a partir del reconocimiento de los derechos de las niñas y los niños se garantiza su desarrollo integral.
Es fundamental priorizar los derechos de los niños y niñas y tener claridad de los medios idóneos para recurrir a ellos en el momento que sea necesario
Los derechos de los niños y niñas son el principal eje central de toda la sociedad, porque cuándo un niño o niña se le resalta su importancia de derecho, serán adultos íntegros para la familia, sociedad y demás.
Como adultos, debemos priorizar y garantizar los derechos de nuestros niños, niñas y jóvenes, primero teniendo la claridad de ellos y posteriormente conociendo los canales idóneos para recurrir en el momento que sea necesario.
A promover su desarrollo integral, asegurando así que sus necesidades en salud, educación, y nutrición sean reconocidas como una prioridad; y les permitan un crecimiento sano y un desarrollo integral. Asegurando de esta forma un enfoque incluyente en nuestras relaciones con ellos; y en los espacios y experiencias que promovemos para ellos.
LA importancia d elos derchos de los niños en que la familia, la socieda y el estado seamos garante de sus derechos, protegiendolos, ayudandoloa a desarrollar su personaldad, apartandolaos de situaciones en que esen expuestos a la vulneraciòn, inobservancia de los derechos primordiales.
la importancia de los primeros años de vida en el ser humano se debe a que esta etapa establece los cimientos esenciales para el desarrollo integral. Invertir en el cuidado y la educación en la primera infancia no solo beneficia al individuo, sino que también contribuye al bienestar de la sociedad en su conjunto.
La importancia de los derechos de la niñez, especialmente en la primera infancia, radica en su impacto duradero en el desarrollo individual, la prevención de desigualdades y la construcción de sociedades más justas y equitativas. Estos derechos no solo son esenciales para el bienestar de los niños, sino que también contribuyen a la construcción de un futuro más próspero y sostenible.
siempre se debe tener en cuenta la edad, de cada niño y realizar un plan de vivencias para todos en donde participen de manera autónoma,y así se promueve el libre aprendizaje ya que no todos los niños tienen el mismo ritmo de adquirir información