Aspectos importantes a la hora de elaborar un Proyecto ambiental escolar

Aspectos importantes a la hora de elaborar un Proyecto Ambiental Escolar
Investigar es un proceso orgánico y dialéctico, puesto que se encuentra en constante movimiento y transformación. Esto quiere decir que no es un proceso lineal y estático que solo busca resultados, sino que necesita del recorrido por varios caminos para encontrar las respuestas a las preguntas o problemáticas presentadas.
La principal característica de un proyecto es que busca adentrarse en un tema de una forma divertida y placentera.


Se busca que el proyecto salga de los intereses de los niños principalmente, es por esto que se debe generar la escucha y la observación constante de las acciones y juegos de los niños, esto con el fin de poder identificar aquello que realmente les interesa y que conducirá a que se generen proyectos.
La participación de todos los actores es determinante para la construcción del conocimiento. Por tanto, la investigación es un proceso de carácter social y no instrumental.


Un proyecto de una investigación debe tener una intencionalidad clara, ya que estos proyectos no son actividades sueltas, sino experiencias que se encuentran unidas y conectadas entre sí lo cual permite indagar y analizar de manera profunda.
Se debe tener en cuenta el trabajo en pequeños grupos desde las aulas para que logre abarcar los diferentes rincones y desde allí ir transformando el ambiente y realizando una construcción del conocimiento de forma colectiva entre niños y maestros.

Por lo general los PRAES son construidos por los docentes encargados o delegados dando poca oportunidad a los niños y comunidad educativa, muy interesante poder construirlo entre todos y con las necesidades sentidas no solo de la I.E si no de las comunidades aledañas. Gracias por ampliar nuestros conocimientos
es i mportantes tener proyectos ambientales praes para generar conciencia
Considero que cada institución independiente de la que sea debe tener un proyecto de cuidado del medio ambiente
que interesante que se den este tipo de iniciativas y proyectos académicos. y que se vuelvan cotidianos… además porque no sol ose piensan desde lo académico sino también desde lo comunitario y familiar… se percibe q esta bien encaminada la política de educación ambiental.
Es primordial incluir a todos la institución y a los niños y niñas y identificar que investigación podemos hacer para ayudar a la comunidad y además de ser consientes de la intencionalidad que va tener, pero debe ser participativo y que todos ayuden en la investigación .
Lo primero que debemos de tener en cuenta es investigar muy bien cuál es la problemática para saber el procedimiento que debemos realizar y que materiales necesitaremos y por último como organizaremos el proyecto a realizar de una manera divertida y que hagamos de este actividad algo maravilloso para ellos.
Para mi, lo mas importante es recopilar información sobre el tema del proyecto, luego crear un plan de acción para llevarlo a cabo, sin olvidar que para ello debemos contar con herramientas logísticas y de talento humano.
identificar e investigar lo que vamos a realizar, observar e indagar , proponer el proyecto el por que y para que, ser muy claros y concisos para poder involucrar a familias que sean participes de dicho objetivo y hacer que su participación sea activa, comprometida y con mucha entrega para poder tener un excelente resultado.
Se deben tener en cuenta varios aspectos, lo primero identificar u proyecto o la problematica ambiental, que haya compromiso de un grupo a trabajarv en el mismo., un estudio y daignostico de la situación , proponer posibles soluciones .
se debe tener a la mano todos los materiales necesarios para poder llevar a cabo el proyecto, teniendo en cuenta los procesos de investigacion, ejecucion y elaboracion de este.