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Respuestas

  1. Las dimensiones del desarrollo ofrecen al niño niña aprender a convivir en la sociedad que lo rodea teniendo bases, sociales, de conocimiento, ideas propias y es hay donde docente cuidador o padres de familia son o somos los fundadores de acompañamiento oportuno y práctico siempre teniendo en cuenta la opinión y el interés del niño niña.

  2. Los objetivos de aprendizaje, entiendo, no pretenden encasillar a los niños a aprender y tener todos un desarrollo parejo o igual, sino que sirven para individualizar los niños según sus propios procesos, sus ritmos. Me parece sumamente importante las dimensiones del desarrollo abarquen al niño en todo su ser: creativo, comunicativo, cognitivo… ya que lo hacen ser, no son solo niños jugando, son niños aprendiendo a través de sus propios intereses.

    1. La gran importancia que tiene los o objetivos frente a los aprendizajes.en las cinco dimensiones hace profundizar y actuar al maestro con los niños y niñas de una manera significativo y natural para su vida y el entorno que se encuentre.

  3. Es de vital importancia que el maestro realice un proceso de observación permanente, que conozca a cada uno de los estudiantes para que así pueda realizar una descripción del progreso y avance en cada una de las 5 dimensiones del desarrollo.

  4. Estas cinco dimensiones del desarrollo del niño interactúan y se influyen mutuamente durante el crecimiento y maduración de los niños y niñas. Igualmente comprender cada una de ellas es fundamental para proporcionar un entorno de apoyo y estimulación que favorezca el desarrollo integral y saludable del niño en todas las áreas de su vida.

  5. Por medio de la observación diaria se puede evidenciar las fortalezas y debilidades de cada niño o niña en las dimensiones del desarrollo y así poder construir espacios que le permitan conseguir un aprendizaje integral.

  6. Todos los niños y las niñas a través de las dimensiones del desarrollo. Pueden alcanzar un desarrollo integral, ya que cada dimensión les permite obtener habilidades en desarrollo cognitivo,social, afectivo y comunicativo.