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Responses

  1. Es fundamental un desarrollo pleno desde la primera infancia, padres, educadores, cuidadores y facilitadores deberán permitir que los niños fortalezcan sus capacidades y habilidades a través de la experiencia y su contacto con el entorno, entendiendo que éste es fundamental para la adquisición de valores y conocimiento. Es, justamente, en la primera infancia donde el ser humano hace su configuración con el exterior, comprender los cambios, empieza a notar las diferencias y permite la formación del carácter.

  2. Cada dimensión tiene un desarrollo específico que al enlazarse con las otras forman el desarrollo de habilidades necesarias en la niñez, es importante cada una de estas para el desarrollo integral en cada niño y niña.

  3. Se puede decir que desde las 5 dimensiones del desarrollo los niños potencian experiencias significativas las cuales evidencian particularidades y cambios propios de cada niño y su aprendizaje. por ende, el desarrollo es un parámetro que tiene diferentes miradas desde el entorno del niño.

  4. Cada una de las dimensiones forman parte fundamental en la crianza de la primera infancia…
    Por lo cual los docentes y padres de familia, cuidadores deben hacer parte de este proceso tan importante, buscando la manera de fortalecer cada una de las dimensiones del desarrollo

  5. Diariamente el agente educativo maestro debe aportar significativamente al desarrollo de adquisición de habilidades y destrezas que le servirán a las niñas para toda la vida trabajando conjuntamente con las dimensiones de desarrollo de cada uno de estos, identificando habilidades destrezas dificultades necesidades e intereses, aportando de esta manera significativamente al desarrollo correcto y oportuno de sus habilidades de acuerdo a su edad

  6. Las dimensiones les proporciona a los niños y niñas diferentes experiencias significativas para ellos que logran desarrollar de acuerdo a sus habilidades, y teniendo en cuenta sus inteligencia múltiples de cada uno de ellos, para que de esta forma contribuir en su proceso académico.

  7. Las dimensiones son muy importantes en los niños, al observar el comportamiento de los niños nos permite poder brindarle una enseñanza en la cuál ellos pueden desarrollar, explorar cada una de las dimensiones de forma adecuada ya que la educación inicial es el pilar fundamental que lo va formar para el desarrollo a lo largo de su vida, el niño teniendo un buen desarrollo de sus dimensiones le permite adaptarse a su contexto y le permite explorar, crear y desarrollar sus habilidades.

  8. Poder observar detalladamente a nuestros niños en su individualidad dentro de un grupo pero también en la integralidad de su ser nos permitirá adaptar nuestra forma de enseñanza o por lo menos las actividades de aula para que los chicos puedan desarrollar sus dimensiones a la par y estimular las habilidades (cognitivas, artísticas, relacionadas al lenguaje, etc.) en las que se sienten más fortalecidos.

  9. Las Dimensiones son muy importantes para nuestros niños y niñas ya que mediante su corporalidad actúan y se manifiestan mediante el mundo con su cuerpo las posibilidades de comunicación y conceptualización. y en la parte cognitiva les permite a nuestros niños y niñas a relacionarse,analizar,crear,actuar y transformar la realidad permitiendo así la construcción de conocimientos.