Objetivos del aprendizaje dimensión socio-afectiva exploradores de 2 a 3 años
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En esta etapa de desarrollo los niños ellos ya son mas independiente, con frecuencia cambian de emociones, compartes con los niños y niñas que los rodean, cuentan historias, explorar,juegan con facilidad comparten sus pertenencias.
Fomentar experiencias desde la exploración en esta etapa es fundamental ya que esta viene acompañada de independencia y autonomía.
en esta etapa los niños y las niñas continúan con su proceso de aprendizaje permitiéndole expresar sus emociones de felicidad, enojo, tristeza