Materiales y elementos del entorno que promueven juegos colectivos
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Los niños de 3 a 5 años son mas independientes y ya deciden que actividad hacer y que actividad no, tienen su propio criterio frente al juego porque imponen sus reglas y seleccionan su espacio y compañeros.
En la edad de 3 a 5 años los niños son autónomos, a veces juegan solos pero también con otros compañeros, yo he observado que los más grandes protegen a los más pequeños jugando a ser el papá y así juegan también para protegerse de algunos niños que pegan, yo lo he observado en algunos jardines.
Las edades de 3 a 5 años son más independientes y disfrutan estar con sus pares. establecen amistad, disfrutan jugar solos o en compañía. sus gustos en los materiales son más variados. en esta edad plantean jugar más colectivo como juegos tradicionales, deportes o juego de roles
los niños de 3 a 5 ya se relacionan mejor con sus pares , y se hace mas visible el aprendizaje de reglas , y su autonomía
Mediante los juegos colectivos los niños de 3 a 5 años, se relacionan con el mundo que les rodea de manera mas cercana y adquieren conocimientos que les permiten adaptarse a su entorno.
En esta etapa los niños empiezan a realizar juegos en grupo en donde inicia el seguimiento de reglas para desarrollar cada juego y darle una continuidad y un final, es importante brindar materiales en donde puedan investigar, imaginar y construir diferentes historias, durante esta etapa los niños empiezan a comprender la importancia de respetar el turno del compañero y seguir las reglas para poder ganar.
Los niños de 3 A 5 años son mas independientes quieres hacer todos solitos. Y en algunos casos cuando no pueden solucionar sus cosas lloran. Y no piden ayuda.
Entre los 3 y 5 años se amplia la capacidad de compartir y crear juegos diversos en donde los niños crean sus propias reglas y acuerdos así como estrategias que favorecen su desarrollo.
Los niños de 3 a 5 años son más independientes del adulto,buscan a sus compañeros para jugar según sus interese y gustos.ya descubren el mundo que los rodea por lo tanto para ellos es importante el material y elementos que les disponen ´para el juego.Como son; tizas,para hacer una golosa ,montar al triciclo,juegos de obstáculos entre otros.ponen reglas para jugar.
En el juego colectivo los niños establecen relaciones, aprenden reglas las cuales les permiten alcanzar diferentes habilidades.