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La importancia de leer en la primera infancia

¡Bienvenidos a nuestro blog, donde exploraremos la maravillosa importancia de leer cuentos en la primera infancia! Durante esta etapa crucial del desarrollo, la lectura de cuentos tiene un impacto significativo en el crecimiento cognitivo, emocional y social de los niños. Veamos algunos ejemplos concretos de cómo puedes hacer de la lectura de cuentos una experiencia enriquecedora para los más pequeños.

Respuestas

  1. Sin duda la lectura se convierte en un arma poderosa que fortalece las áreas del niño ya que por medio de ella aprende vocabulario y enriquece sus vivencias. La lectura con los diferentes tonos de voz les ayuda a sumergirse en un mundo mágico que les pule la imaginación.

  2. Frente al documento leído, considero que la primera infancia es la base del proceso educativo de toda persona. Del desarrollo de las habilidades cognitivas. emocionales, motrices, sociales y afectivas en su relación consigo mismo, con los demás y con su entorno, es que su proceso de aprendizaje de ahí en adelante será exitoso.

  3. Se aprecia en el documento que todos los actores se están enfocando en la atención prioritaria de las necesidades de los niños en la primera infancia. Desde el escenario real, aún falta mucho compromiso y educación para las familias, los maestros, los entes reguladores y la sociedad en general.
    Solo con el compromiso y respeto a este ideal podrá ser reflejado de manera tangible en cada niño colombiano.

  4. La primera infancia es una etapa crucial, donde los niñas y niñas podrán explorar su entorno, su creatividad y curiosidad serán clave para descubrir y apropiar conocimientos.
    Es por lo anterior que es de gran importancia la planeación y correcto desarrollo de un plan de formación el cual debe estar enfocado a las necesidades de los niños.

  5. La política pública para la primera inafancia no sólo reconoce un etapa vital del desarrollo del ser humano, sino que pone en boca de la ciudadanía y diferentes entidades nacionales, la importancia y relevancia de la educación, la salud y la nutrición de los niños y niñas desde su edad gestacional a los seis años. En el marco de la política pública para la primera infancia, experiencias como aeiotu refuerzan experiencias de educación que potencian habilidades de docentes y niños proyectando una sociedad igualitaria y solidaria.