Estrategias para propiciar la construcción del conocimiento en el aula
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El rol del educador es aquel posibilitador que aprende conjuntamente con el niño de aquellas exploración de las cuales surgen inquietudes preguntas dónde el maestro debe estar atento para dinamizar los aprendizaje.
el maestro es un facilitador, se convierte en posibilitador de conocimientos para que los niños exploren y realicen preguntas, se ofrecen herramientas pedagógicas de esta manera ir propiciando estrategias para la construcción de conocimiento en los niños.
El adecuado acompañamiento de un adulto es importante para no perser de vista los intereses, observaciones, comentarios que van surgiendo en los niños durante los juegos, mismos que van intencionados a provocar en ellos esas interacciones.
El rol del docente debe ser facilitador y acompañante del proceso de formación, teniendo en cuenta los intereses y necesidades de los niños. Así mismo, valorar y respetar sus aportes y darle la importancia necesaria a sus interrogantes que pueden ser el inicio de una investigación muy acertada.
El rol del maestro es ser investigador , pero también es el que se inquieta,,se hunta, explora y se asombra con los niños
el maestro se convierte en un posibilitador e ambientes para que los niños sigan preguntando,explorando, sin olvidar el contexto del niño y valorando la intervención de cada uno.
el maestro deja de tener un rol pasivo para convertirse en un posibilitador de procesos metacognitivos de los niños un maestro que aprende conjuntamente con ellos y transformacin la educación el maestro debe estar atento a todas las dinámicas situaciones diálogos inquietudes e ideas que generen en los niños procesos cognitivos luego su rol pasa a ser un documentador por excelencia estén registrados esas preguntas esas hipótesis esos gestos esas miradas y esas situaciones para más adelante complejizar entonces ahí se convierte en ese posibilitador de ambientes provocadores experimentan preguntándose y para ello es importante ser conscientes de los contextos en los que se mueven niños valorando cada idea y aporte de quiénes hacen parte directa o indirectamente con una fuente inagotable de experiencias y aprendizajes .
cuando se es docente adquirimos varios dones los cuales se ven reflejados en la atención a los mas pequeños vemos con los oídos hablamos con los ojos , nos adelantamos al peligro pero sobre todo un corazón muy grande , el cual debe ser portador de conocimiento para ir orientando a los pequeños, hacer de nuestra aula un espació único , mágico que ellos se enamoren de su lugar de estudio
Un maestro pasa de ser el único portador de conocimiento, pasa a ser documentador e investigador constante con los niños y niñas, posibilita los espacios de aprendizaje tomando en cuenta los intereses, es una fuente constante de búsqueda y exploraciones, todas las hipótesis son serias y de esto pueden surgir grandes proyectos y esta es la creatividad de los niños.
El rol del maestro es fundamental en el proceso de desarrollo y construcción del conocimiento del niño y niña, ya que es el el posibilitador del proceso de meta cognición, que aprende y transforma juntos con los niños por medio de la exploración, experimenta y descubre juntos con los niños.