Estrategias para propiciar la construcción del conocimiento en el aula
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el maestro debe convertirse en posibilitador de procesos meta cognitivos para así facilitar los materiales que complejicen su juegos e interacciones
mediante el acompañamiento del adulto , como guía pero permitiendo la exploración, la investigación y que formulen sus propias ideas , estamos propiciando la construcción del conocimiento.
Los niños nos brindan una serie de conocimientos basado en sus intereses, como hemos visto a lo largo de este curso los maestros somos los que ofrecemos los espacios para que ellos exploren así como recursos materiales y el deseo por enseñar y aprender de ellos.
el rol de maestro permite es observar con detalle los diálogos, los juegos, acompaña, es un miembro activo que experimenta, se asombra con los niños, descubre junto con ellos y lleve a los niños a ser protagonistas de su propio aprendizaje
El maetro deve escuchar a los niños para asi saber el interes que ellos tienen y asi dar herramienta que los pueda llevar a investigar mas aprender junto con ellos.
es importante proporcionar a los niños los materiales necesarios para propiciar el aprendizaje en el aula.
El maestro debe preparar el aula y los materiales de tal manera que despierte el interes de los niños y así fortalecer su desarrollo, garantizando su seguridad.
Este proceso enriquece el aprendizaje del los niños y las niñas con el adecuado acompañamiento del maestro.
Los docentes debemos promover que sean los niños quienes desde sus propios intereses construyan conocimientos sobre el mundo que los rodea.
LAS ESTRATEGIAS SON EN BASE A LA NECESIDADE DE LOS NIÑOS, ADECUADAS A SU EDAD, CONTEXTO, UTILIZAR AL MAXICMO LOS RECURSOS QUE SE TIENE A SU ALCANZE Y ESTIMULAR SU CREATIVIDAD Y CURIOSIDAD