el maestro debe de propiciar la ambientación del aula o zonas comunes donde los niños construyen su aprendizaje, también debe de haber algún grado de dificultad el cual incite al niño a investigar, a buscar la respuesta a sus preguntas.
Siempre se deben seguir las estrategias que nos ayuden a propiciar la buena enseñanza del niño. Esto dependerá del entorno en el que se encuentran los niños y el tiempo que les lleva realizar las distintas actividades de desarrollo motriz y su conocimientos; por su puesto siempre brindando los materiales que los rodean.
El maestro es solo un supervisor un guía Siempre es bueno dejar que los niños cosntrullan su propio conocimiento dejarlos que exploren con superbicion del docente
El maestro es solamente el guía y los niños van construyendo sus propios aprendizajes a través de la exploración, investigación, ya que el maestro es el facilitador de ideas o estrategias de acuerdo a lo observado durante su intervención educativa.
Considero el papel del docente es un acompañante, pero es quien puede potenciar por medio de cuestionamiento, hacer registros de sus alumnos para rescatar los momentos por los que pasan. Además de acuerdo a su nivel de desarrollo pueden implementar estrategias de manera permanente con una intención pedagógica.
Es muy importante que los niños construyan sus propios conocimientos por eso los adultos debemos de dejar que los niños se expresen de acuerdo a su imaginación.
el acompañamiento que desempeña el maestro es muy importante dentro de un aula, ya que permite conocer a profundidad los interese de los niños y asi adecuar las estrategias de acuerdo a sus rangos de edad y generar en ellos grandes aprendizajes
El educador como moderador de interacciones y creador de herramientas de aprendizaje llevando a los niños a la exploracion, investigacion, al juego y construccion de saberes nostros debemos tambien explorar investigar jugar divertirse es fundamental crear un ambiente de seguridad agradable para los niños ser participes de esos aprendizajes y constrccion de conocimientos
el maestro debe de propiciar la ambientación del aula o zonas comunes donde los niños construyen su aprendizaje, también debe de haber algún grado de dificultad el cual incite al niño a investigar, a buscar la respuesta a sus preguntas.
Siempre se deben seguir las estrategias que nos ayuden a propiciar la buena enseñanza del niño. Esto dependerá del entorno en el que se encuentran los niños y el tiempo que les lleva realizar las distintas actividades de desarrollo motriz y su conocimientos; por su puesto siempre brindando los materiales que los rodean.
El maestro es solo un supervisor un guía Siempre es bueno dejar que los niños cosntrullan su propio conocimiento dejarlos que exploren con superbicion del docente
El maestro es solamente el guía y los niños van construyendo sus propios aprendizajes a través de la exploración, investigación, ya que el maestro es el facilitador de ideas o estrategias de acuerdo a lo observado durante su intervención educativa.
Considero el papel del docente es un acompañante, pero es quien puede potenciar por medio de cuestionamiento, hacer registros de sus alumnos para rescatar los momentos por los que pasan. Además de acuerdo a su nivel de desarrollo pueden implementar estrategias de manera permanente con una intención pedagógica.
Es muy importante que los niños construyan sus propios conocimientos por eso los adultos debemos de dejar que los niños se expresen de acuerdo a su imaginación.
Dejarlos que ellos exploren les permite tener su propio aprendizaje en los niños y las niñas .
el acompañamiento que desempeña el maestro es muy importante dentro de un aula, ya que permite conocer a profundidad los interese de los niños y asi adecuar las estrategias de acuerdo a sus rangos de edad y generar en ellos grandes aprendizajes
Cuando se lleva un adecuado acompañamiento por parte del educador se ofrece más herramientas pedagógica para fortalecer su desarrollo del niño
El educador como moderador de interacciones y creador de herramientas de aprendizaje llevando a los niños a la exploracion, investigacion, al juego y construccion de saberes nostros debemos tambien explorar investigar jugar divertirse es fundamental crear un ambiente de seguridad agradable para los niños ser participes de esos aprendizajes y constrccion de conocimientos
Provocar en el niño el interés por aprender a través de su propia experiencia.