Estrategias para propiciar la construcción del conocimiento en el aula
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El maestro es un facilitador más de la aprendizaje de los niños Ya que los guía y acompaña en ese mundo de aventuras Qué tiene por descubrir Creando asi experiencias y conocimientos En el cual los niños recordarán a futuro
el maestro tiene un papel muy importante en el proceo de aprendisaje ya que es el que propisia el aprendizajecomo un participante activo y no como el que impone y acompañar todo el proceso observando ,facilitando materiales y registrando el proceso de aprendizaje de los niños.
el rol del adulto debe reconocerse como un sujeto sensible a las necesidades de los niños, con capacidad de observación y atención, que escucha y
otorga sentido a gestos, llantos, juegos, movimientos y acciones de
los niños, sabe proponer ambientes diversos y puede modificarlos al tener en
cuenta la participación y las iniciativas de los niños.
El rol fundamental del maestro es el de propiciar espacios, situaciones y momentos que desarrollen procesos de aprendizaje y fundamentados en el círculo del conocimiento
Acompañar , guiar y descubrir junto con los niños la comprobación de sus hipótesis.
Ser un adulto observador es fundamental para conocer los intereses de los niños.
El adulto es el principal potencializador de ambientes para el aprendizaje en los niños pequeños y al tiempo que acompaña y se vuelve en un investigador mas que se asombra y descubre conjuntamente con ellos la corroboración y/o comprobación de hipótesis.
El rol de adulto se centra en buscar estrategias para llevarlos de la mano hacia el conocimiento desde su propio estilo de aprendizaje así como incentivar las curiosidades, cuestionamientos, y valorar los espacios en los que se desarrollan las actividades.
.
el principal es dar el acompañamiento adecuado que ellos necesitan
permitir y acompañar que los niños desde interés construyan su propio aprendizaje
Cómo acompañante en los aprendizajes es importante tener muy claro lo que se tiene que desarrollar en cada etapa o edad de lo niños y los maestros estar al pendiente de cada uno los logros o no