Como educadores, uno de nuestros roles más importantes es asegurarnos de que todos los niños tengan las herramientas y el apoyo para desarrollarse con su contexto y sociedad en su proceso de aprendizaje.
El espacio y el ambiente son elementos educativos que pueden servir para socializar, promover el bienestar, de los niños entrando en armonía y goce de ellos.
Me doy cuenta a detalle de como el ambiente es un potenciador del aprendizaje, además de como apoya a sociabilizar, a dar paz, a organizar. Gracias por tanto aprendizaje para los centros y para la vida en general.
Todo lo basamos ´por medio de los niños, por medio de sus aprendizajes de sus vivencias dentro y fuera que todo sea enriquecedor para cada uno de los niños y niñas.
El ambiente pedagógico potencializador de aprendizajes es aquel que está diseñado a partir de las necesidades de los niños y niñas, capaz de potenciar lo que en ocasiones con palabras es difícil de comprender para los niños, capaz de fomentar la curiosidad, las ganas de indagar e investigar
El ambiente es muy importante ya que es el pionero fundamental para el aprendizaje diario de los niños ya que si se siente seguro tendrá una mejor acogida ,con colores luminosos , ciertos cogidos estéticos dónde el niño pueda explorar
Experiencias significativas las cuales estructuran el aprendizaje se generan gracias a la adecuación y ambientación de ambientes los cuales pueden ser el aula como tal o los espacios comunes en donde deben estar presenten las herramientas pedagógicas que motiven e inciten el aprendizaje en todo momento; cada rincón debe invitar a la exploración significativa. Cada espacio como paredes, áreas comunes , mobiliario debe estar dispuesto para generar el aprendizaje
Los ambientes son de gran ayuda para poder potencializar el aprendizaje de los niños ya que estos ayudan a explorar a cabalidad el conocimiento e imaginación y poder interactuar con sus pares.
los ambientes potencializan el aprendizaje, la exploración y el conocimiento y tienen en cuenta lo personal, familiar, comunal de manera que crean espacio para todo, con colores luminosos, dando aarmoía, seguridad y equilibrio , donde se comvierte en laboratorios de exploración y aprendizaje. mostrando al niño como actor social, dentro de una comunidad de bienestar,educación e identidad .
Ll ambiente facilita los procesos de aprendizaje de los niños a través de los procesos exploratorios e investigativos, la creación e imaginación, experimentan la belleza y plantean posibles respuestas construyendo conocimiento.
El espacio y el ambiente son elementos educativos que pueden servir para socializar, promover el bienestar, de los niños entrando en armonía y goce de ellos.
Me doy cuenta a detalle de como el ambiente es un potenciador del aprendizaje, además de como apoya a sociabilizar, a dar paz, a organizar. Gracias por tanto aprendizaje para los centros y para la vida en general.
El ambiente pedagógio es un espacio creado para las necesidades del niño y como se va desarrollando su aprendizaje en el proceso
Todo lo basamos ´por medio de los niños, por medio de sus aprendizajes de sus vivencias dentro y fuera que todo sea enriquecedor para cada uno de los niños y niñas.
El ambiente pedagógico potencializador de aprendizajes es aquel que está diseñado a partir de las necesidades de los niños y niñas, capaz de potenciar lo que en ocasiones con palabras es difícil de comprender para los niños, capaz de fomentar la curiosidad, las ganas de indagar e investigar
El ambiente es muy importante ya que es el pionero fundamental para el aprendizaje diario de los niños ya que si se siente seguro tendrá una mejor acogida ,con colores luminosos , ciertos cogidos estéticos dónde el niño pueda explorar
Experiencias significativas las cuales estructuran el aprendizaje se generan gracias a la adecuación y ambientación de ambientes los cuales pueden ser el aula como tal o los espacios comunes en donde deben estar presenten las herramientas pedagógicas que motiven e inciten el aprendizaje en todo momento; cada rincón debe invitar a la exploración significativa. Cada espacio como paredes, áreas comunes , mobiliario debe estar dispuesto para generar el aprendizaje
Los ambientes son de gran ayuda para poder potencializar el aprendizaje de los niños ya que estos ayudan a explorar a cabalidad el conocimiento e imaginación y poder interactuar con sus pares.
los ambientes potencializan el aprendizaje, la exploración y el conocimiento y tienen en cuenta lo personal, familiar, comunal de manera que crean espacio para todo, con colores luminosos, dando aarmoía, seguridad y equilibrio , donde se comvierte en laboratorios de exploración y aprendizaje. mostrando al niño como actor social, dentro de una comunidad de bienestar,educación e identidad .
Ll ambiente facilita los procesos de aprendizaje de los niños a través de los procesos exploratorios e investigativos, la creación e imaginación, experimentan la belleza y plantean posibles respuestas construyendo conocimiento.