¿Cómo saber si el ambiente promueve la construcción de conocimiento en el niño?
Conoce más artículos como este en nuestra sección de Contenidos gratuitos.
Artículos relacionados
¿Cómo saber si el bebé tiene hambre?
Las familias de los niños en la construcción de identidad
Respuestas
Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario.
El ambiente que se debe crear con los niños debe ser de confianza dónde niño encuentre la tranquilidad de estar ahí y se sienta libre de explorar y que ellos están conociendo el mundo y quieren saber de colores,sabores,texturas y olores la base principal de que el niño llegue a conocimientos y aprendizajes es la exploración y nosotros como su principal proveedor debemos estar al pendiente que se realice.
A través de la observación podemos darnos cuenta si el ambiente promueve la construcción de conocimientos de los niños
Una vez que hago el recorrido por las áreas del Centro Infantil, me doy cuenta lo importante que es observar si estos invitan a la exploración, investigación a su vez que se de el juego libre y autónomo
todo lo que aporte a su desarrollo integral es sumamente importante estar en constate dialogo y observación.
Tener un buen ambiente de trabajo les permiten que ellos construyan su propio conocimientos .
a travès de los elementos del ambiente, los niños trabajan su pensamiento crìtico, analizan etc
Para saber si el ambiente promueve la construcción del conocimiento en el niño, se debe hacer un seguimiento y cuestionarse si lo que se tiene en el aula esta promoviendo el juego autónomo, la exploración, la investigación y socialización en el niño.
Si observamos detenidamente el aula, el centro escolar y hacemos un análisis detallado podremos responder si estamos logrando que los niños se estén desarrollando en un ambiente propicio y potencializador de aprendizajes. Detallar si estamos logrando el juego, la exploración y la interacción de manera permanente en las actividades, si estamos respondiendo a su etapa de desarrollo y también cuestionarnos que cambios hacer para mejorar lo que estamos haciendo o de ser el caso replantear nuestro trabajo.
Para saber si el ambiente promueve la construcción del conocimiento en el niño, se debe hacer un seguimiento y cuestionarse si lo que se tiene en el aula esta promoviendo el juego autónomo, la exploración, la investigación y socialización en el niño.
Es importante reconocer en los centros educativos se den todos esos espacios esos rincones de interés que inviten al juego libre y autónomo, a la investigación, a la exploración ya que todos estos espacios son herramientas que no debemos dejar pasar.
En la observación nos damos cuenta si lograron relacionarse con el ambiente dispuesto para su desarrollo integral de manera adecuada