¿Cómo involucrar los intereses de los niños en el ambiente?
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Respuestas
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La observación es una de las fuentes necesarias si se piensa en trabajar sobre los intereses y necesidades de una persona; más que todo en la infancia, ya que ellos son exploradores y generadores de hipótesis en su cotidianidad. Se necesita es que el docente sea fuente de acompañamiento en el desarrollo de estos procesos, propiciando espacios de interés que fomenten la imaginacion y la creatividad en los niños.
Es importante estar pendientes de la comunicación entre los niños y propiciarla así como con nosotros los docentes ,si observamos sus gustos e intereses podemos motivarlos invitarlos y hacerlos participes en la planeación y ejecución de ambientes de su propio aprendizaje para ellos tendrá mucho significado y se sentirán parte importante del proyecto.
Siempre para involucrar a los niños y niñas en un ambiente pedagógico, se debe basar en sus intereses, además de una provocación con los materiales, la mediación del agente educativo. En este sentido, aspectos como la disciplina, planeación y organización son esenciales al momento de ambientar un espacio pedagógico llamativo e interesante para los niños y niñas.
Es observar los intereses de las niñas y los niños, poner materiales para la provocación para poder crear roncones sobre el tema y dejar que hagan la investigación analizando, haciendo hipótesis y llegar a la conclusión de los procesos.
así es , crear hábitos es bueno con cada una de las actividades , mejorar los materiales para que los niños tengan mejor desarrollo, dejarlos que exploren y muestren intereses por temas nuevos
Planeación
Organización
Definición de objetivos claros y
Estrategias
Todos estos permiten establecer ambientes claros
Se debe identificar la etapa de desarrollo en la que el niño se encuentra
El arte como herramienta de aprendizaje
El ambiente nos ayuda a propiciar el conocimiento de los niños, a fortalecerlos y a consolidarlo desde sus experiencias
el ambiente nos ayuda a potencializar al niño y generar mas conocimiento.
El ambiente nos ayuda a conocer los saberes de los niños, y también a conocer sus gustos, gracias a ellos podemos saber que tan efectivo fue el ambiente que creamos para cada uno de ello.
Un educador siempre tendrá la intención de presentar ambientes provocadores, debemos ser disciplinados para tener una idea pedagogica inicial sobre conocer a los niños y niñas a quienes será dirigido el ambiente, su edad, sus intereses y estas premisas nos haran enriquecer nuestros elementos y la visión de lo que queremos explorar en su proceso de aprendizaje.