Características de un ambiente educativo para primera infancia
Conoce más artículos como este en nuestra sección de Contenidos gratuitos.
Related Articles
Características del sentido de identidad
La cultura institucional en aeioTU reconoce, de forma respetuosa y digna, los diversos orígenes de los niños y las familias. En este sentido, te compartiremos…
La importancia de leer en la primera infancia
¡Bienvenidos a nuestro blog, donde exploraremos la maravillosa importancia de leer cuentos en la primera infancia! Durante esta etapa crucial del desarrollo, la lectura de cuentos tiene un impacto significativo en el crecimiento cognitivo, emocional y social de los niños. Veamos algunos ejemplos concretos de cómo puedes hacer de la lectura de cuentos una experiencia enriquecedora para los más pequeños.
Responses
You must be logged in to post a comment.
Estás características facilita que los ambientes en los que el niño se desarrolla sean agradables para ellos y que generen un aprendizaje
Los ambientes deben estar pensados en atender necesidades de los niños y niñas, provocar en ellos su atención, divercion, aprendizaje.
Tener siempre presente con que materiales para tener aprendizaje significativo
Aunque no en todos los contextos se pueden tomar las características que aquí se describen, es muy importante que todos los espacios donde se mueven los niños y niñas sean ambientes que les inviten a generar grandes aprendizajes.
siempre tratar de hacerlo lo mejor posible pero con los recursos que contamos
El orden, la iluminación, materiales y sobre todo el acompañamiento son fundamentales para un ambiente de aprendizaje.
En los ambientes se deben considerar los intereses de las niñas y los niños de acuerdo a las caracteristicas de su desarrollo, que los invite a indagar, a experiementar con los objetos y materiales que formen parte de este y que propicien el juego
Buscando siempre la seguridad y el aprendizaje de los niños, donde todos seamos amigable y se propicia construcción en el aprendizaje.
Este tipo de ambientes que se proponen desde aeiotu son ideales para l seguridad y aprendizaje de los menores, sin embargo la realidad es distinta a los que se operan en conafe, si embargo hay elementos que se pueden recuperar como el orden, la limpieza, la iluminación, los materiales y el apoyo de los padres hacia los aprendizajes de su cultura y comunidad.
Es importante tener la visibilidad, las zonas y rutas de circulación claras , coloridas que nos guíen a las diferentes sitios del centro educativo; y en las aulas los rincones y/o áreas sensoriales de acuerdo a la edad de los niños.