Características de un ambiente educativo para primera infancia
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Los ambientes educativos deben garantizar la seguridad de los niños y niñas, esto es primordial, por otra parte debe ser provocador y con intencionalidad pedagógica.
Los ambientes en los Centros Educativos aeitu, se basan en cuatro ejes importantes que son los soportes y recursos esenciales en el momento de generar una experiencia de aprendizaje a través del juego en las niñas y los niños, siendo estos: 1 construcción de conocimiento, 2 Inclusión social, 3 Relación entrelazada y cultural, y 4 los valores, buscando propiciar la imaginación, el asombro e iniciativa.
Los espacios deben siempre invitar a la creacion, provocación, imaginación, asombro entre otros, de esta manera estaria garantizando un espacio pedagógico.
Realmente es muy importante tener en cuenta esos lineamientos que manejan las diferentes instituciones con el fin de garantizar esa seguridad y el bienestar de los niños.
En los diferentes espacio que el niño explorar son importante para que ellos no solo disfrute sino que construya su saberes, para esto debemos contar con espacio que les de confianza, que los motive.
Buenas noches:
La cocina. el baño,el comedor y el
Parque son zonas por dónde transitamos y deben cumplir con los lineamientos y deben ser luminosos.
Los ambientes educativos facilitan el desarrollo del pensamiento reflexivo y creativo en los infantes, generando una mayor participación en la primera infancia por medio de las actividades rectoras como estrategia pedagógica.
Provocaciones en los espacios comunes, dentro de estas zonas como potencializa dores de aprendizajes, y ambientes seguros para la exploración.
Los ambientes deben ser pensados desde la edad e interés de los niños y niñas
Los ambientes en los centros son espacios amplios y ambientados de tal forma que propicien una sensación de tranquilidad y de diálogo, dado que este es el lugar en donde se comunican padres, maestros y niños.