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Respuestas

  1. Dentro la experiencia el diseño es importante ya que para los niños(as) para que ellos se sientan parte de la de la unidad, los amientes deben invitar a los niños al juego exploración y a la infestación, que sean limpios y que inviten a la investigación, deben generar inquietudes para comprender como los niños (as) aprenden

  2. Debe existir claridad frente a la ambientación donde se debe validar el grupo etario, teniendo en cuenta la organización, el sentido y valor para ejecutar experiencias significativas a través de la reflexión la incertidumbre y el juego de los niños y niñas protagonistas de su proceso de aprendizaje. Adornar o decorar es un concepto erróneo puesto que este no tiene una intencionalidad pedagógica.

  3. Si son tomadas las necesidades y comodidad de ls espacios para los niños, éstas pueden brindar aprendizajes esperados de acuerdo a cada etapa, por ejemplo, el control de esfínteres, la confianza en si mismos, etc.

  4. En los espacios arquitectónicos se crea un vinculo de seguridad y bienestar, y en el entorno de todos los elementos que componen el centro educativo fortalece el proceso de aprendizaje de cada niño de acuerdo a su edad.

  5. Los ambientes son de gran relevancia porque ayudan al completo desarrollo del aprendizaje de los niños. Se puede observar, cómo cada espacio cumple un rol indispensable para llevar a cabo el objetivo que se ha propuesto, en donde cada lugar debe contener unas características específicas, como por ejemplo, buena iluminación, ventilación; lugares de recreación para los niños, y que de todos los niños. las aulas tengan una buena adecuación pedagógica, para que así, se potencie el desarrollo del aprendizaje.