Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas
Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas.
La exploración es una de las formas más naturales en la que los niños reconocen el mundo a su alrededor. Por esto, nuestro papel como educadores y adultos que acompañamos a los niños es permitirles esa exploración, de manera segura, para que fortalezcan su desarrollo. A continuación te compartimos algunas estrategias para que lo logres:
Observar y escuchar atentamente a los niños, sus diálogos y la forma en que interactúan con otros, nos permite como educadores identificar sus intereses. Una vez hayamos identificado un interés, una excelente estrategia para promover la exploración es disponer una provocación relacionada con ese interés. Por ejemplo, si los niños están interesados en las plantas, podemos poner algunas hojas de diferentes colores, formas y tañamos sobre una mesa, junto con una lupa, y dejar que ellos mismos, al ver la provocación, interactúen como lo prefieran.
Lo más importante para que los niños puedan explorar el mundo a su alrededor, es que puedan tener acceso a él. Para esto, asegura que el material, los juguetes y los recursos se encuentren al alcance de los niños, y que sean ellos quienes pueden escoger, libremente, con qué jugar, qué elementos usar para construir algo o qué recursos les interesan.
Durante los momentos de alimentación, es natural que los niños realicen exploraciones con la comida, especialmente los más pequeños. Esto incluye cogerla con la mano, olerla o probarla, entre otros. Esto les permite entender y grabar sus olores, sabores, colores y texturas; y les ayuda a generar experiencias perceptivas y gustativas que potencian su desarrollo de los niños. Promueve entonces esta clase de experiencias, permitiéndoles explorar la comida tanto en la mesa como durante otro tipo de exploraciones en el aula o espacio educativo.
Proveer a los niños y niñas de experiencias que despierten sus sentidos, es una de las estrategias más favorables para fomentar la exploración; y para lograrlo, es importante apoyarnos en los diferentes lenguajes del arte. Asegura que tu espacio educativo permita a los niños dibujar, moldear, crear, explorar la luz, la sombra, los sonidos y contar con diferentes elementos que los inviten a entender el mundo a su alrededor desde todos sus sentidos.
Explorar es algo que sucede en la vida cotidiana, en los diferentes momentos del día y en todos los lugares que habitamos. Y es que precisamente la diversidad de lugares y escenarios educativos potencian muchísimo la experiencia educativa de los niños, por lo que, en la medida de lo posible; organiza salidas que les permitan explorar diferentes lugares de la comunidad como los parques, los museos, las plazas de mercado, las galerías de arte, las industrias o las bibliotecas, entre otros.
La exploración permite que los niños se relacionen con el mundo de primera mano, pues activando los sentidos aprenden y tejen experiencias que dan lugar a la persepción del mundo.
La exploración la mejor forma de reconocer la participación genuina de los niños y niñas desde sus intereses y necesidades tanto colectivas como individuales,
Vamos por buen camino y eso me alegra mucho 😊
como docentes debemos permitir s nuestros niños y niñas explorar su entorno y seremos solo el acompañamiento logrando que ellos reconozcan su entorno.
La docente debe permitir al menor interactuar en su medio, explorar lo que hay a su alrededor y asi brindar acompañamiento en todos los aspectos con el menor.
El niño es un explorador innato de su entorno, todo lo quiere conocer y comprender el porque esta ahí, es entonces donde entra el juego a ayudar en este proceso, ya que la imaginación e interacción de su entorno le permite comprender y descubrir nuevos saberes
La exploracion en la primera infancia permite analizar, identificar espacios q promuevan la curiosidad en cada uno de los niños y niñas
la exploración es vital para desarrollar un bienestar emocional, ya que por medio de las sensaciones nos permite afianzar nuestro conocimiento y nuestro aprendizaje también nos ayuda a la estimulación del pensamiento lógico
Permitir explorar el mundo y ser agentes de observación y escucha es el primer paso para reconocer las habilidades de los niños, así como una herramienta para buscar situaciones que les permitan fortalecer su aprendizaje.
A traves de la exploración el niño desarrolla la habilidad para conocer su entorno, las situaciones de la vida cotidiana, son las acciones que mas experiencias le permiten al niño vivir y explorar.