Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas
Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas.
La exploración es una de las formas más naturales en la que los niños reconocen el mundo a su alrededor. Por esto, nuestro papel como educadores y adultos que acompañamos a los niños es permitirles esa exploración, de manera segura, para que fortalezcan su desarrollo. A continuación te compartimos algunas estrategias para que lo logres:
Observar y escuchar atentamente a los niños, sus diálogos y la forma en que interactúan con otros, nos permite como educadores identificar sus intereses. Una vez hayamos identificado un interés, una excelente estrategia para promover la exploración es disponer una provocación relacionada con ese interés. Por ejemplo, si los niños están interesados en las plantas, podemos poner algunas hojas de diferentes colores, formas y tañamos sobre una mesa, junto con una lupa, y dejar que ellos mismos, al ver la provocación, interactúen como lo prefieran.
Lo más importante para que los niños puedan explorar el mundo a su alrededor, es que puedan tener acceso a él. Para esto, asegura que el material, los juguetes y los recursos se encuentren al alcance de los niños, y que sean ellos quienes pueden escoger, libremente, con qué jugar, qué elementos usar para construir algo o qué recursos les interesan.
Durante los momentos de alimentación, es natural que los niños realicen exploraciones con la comida, especialmente los más pequeños. Esto incluye cogerla con la mano, olerla o probarla, entre otros. Esto les permite entender y grabar sus olores, sabores, colores y texturas; y les ayuda a generar experiencias perceptivas y gustativas que potencian su desarrollo de los niños. Promueve entonces esta clase de experiencias, permitiéndoles explorar la comida tanto en la mesa como durante otro tipo de exploraciones en el aula o espacio educativo.
Proveer a los niños y niñas de experiencias que despierten sus sentidos, es una de las estrategias más favorables para fomentar la exploración; y para lograrlo, es importante apoyarnos en los diferentes lenguajes del arte. Asegura que tu espacio educativo permita a los niños dibujar, moldear, crear, explorar la luz, la sombra, los sonidos y contar con diferentes elementos que los inviten a entender el mundo a su alrededor desde todos sus sentidos.
Explorar es algo que sucede en la vida cotidiana, en los diferentes momentos del día y en todos los lugares que habitamos. Y es que precisamente la diversidad de lugares y escenarios educativos potencian muchísimo la experiencia educativa de los niños, por lo que, en la medida de lo posible; organiza salidas que les permitan explorar diferentes lugares de la comunidad como los parques, los museos, las plazas de mercado, las galerías de arte, las industrias o las bibliotecas, entre otros.
Es bueno tener conciencia que hasta nosotros los adultos, aprendemos mucho en los diferentes entornos por donde nos movemos, o simplemente en los paseos que realizamos, así mismo y con más potencia lo hacen los niños y las niñas.
Es de suma importancia dejar que los niños y niñas exploren en todos los entornos que los rodea, ya que es el deber ser de ellos explorar para así entender solitos tantas cosas nuevas que van viviendo y conociendo durante su desarrollo. por eso la palabra provocación es clave para la ambientación en cada uno de los espacios
Ofrecer materiales a los niños es una forma de explorar su creatividad.
La exploración es una parte importante en el desarrollo de los niños y niñas
la exploración le permite al niño conocer al mundo a través de los sentidos, en los ambientes de aprendizaje se pueden implementar o crear interacciones que contribuyan a la imaginación, argumentación, expresión e interés de los niños
La exploracion es una de las fases importantes en el desarrollo de los niños y las niñas ya que con esta se aprende a disfrutar de todo lo que nos rodea y una muy importante a aprender hacer independientes.
Como adulto tenemos que apoyar a que los niños puedan promover su exploración en su entorno, con materiales que estén asu alcance
Respondiendo sus dudas y dejando que el niño toque, se imaginé y de su opinión.
Promover la exploración del entorno, es promover a la búsqueda de nuevos aprendizajes, el no contar con un entorno natural para ello, es importante hacer uso de la creatividad y la imaginación.
para los niños y niñas explorar su espacio debe de ave recursos que le llamen la atención que ellos sientan la necesidad explora la curiosidad de saber que hay allí eso los va despertando es importante construir un espacio para ellos
Explorar es la etapa nicial de todo proceso de investigación o aprendizaje, esta etapa permite ir más allá de lo que realmente les interrsa claro esta dentro de un ambiente flexible que le proporciona todas las herramientas para lograrlo