Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas
Estrategias para acompañar la exploración a los niños y niñas.
La exploración es una de las formas más naturales en la que los niños reconocen el mundo a su alrededor. Por esto, nuestro papel como educadores y adultos que acompañamos a los niños es permitirles esa exploración, de manera segura, para que fortalezcan su desarrollo. A continuación te compartimos algunas estrategias para que lo logres:

Observar y escuchar atentamente a los niños, sus diálogos y la forma en que interactúan con otros, nos permite como educadores identificar sus intereses. Una vez hayamos identificado un interés, una excelente estrategia para promover la exploración es disponer una provocación relacionada con ese interés. Por ejemplo, si los niños están interesados en las plantas, podemos poner algunas hojas de diferentes colores, formas y tañamos sobre una mesa, junto con una lupa, y dejar que ellos mismos, al ver la provocación, interactúen como lo prefieran.
Lo más importante para que los niños puedan explorar el mundo a su alrededor, es que puedan tener acceso a él. Para esto, asegura que el material, los juguetes y los recursos se encuentren al alcance de los niños, y que sean ellos quienes pueden escoger, libremente, con qué jugar, qué elementos usar para construir algo o qué recursos les interesan.


Durante los momentos de alimentación, es natural que los niños realicen exploraciones con la comida, especialmente los más pequeños. Esto incluye cogerla con la mano, olerla o probarla, entre otros. Esto les permite entender y grabar sus olores, sabores, colores y texturas; y les ayuda a generar experiencias perceptivas y gustativas que potencian su desarrollo de los niños. Promueve entonces esta clase de experiencias, permitiéndoles explorar la comida tanto en la mesa como durante otro tipo de exploraciones en el aula o espacio educativo.
Proveer a los niños y niñas de experiencias que despierten sus sentidos, es una de las estrategias más favorables para fomentar la exploración; y para lograrlo, es importante apoyarnos en los diferentes lenguajes del arte. Asegura que tu espacio educativo permita a los niños dibujar, moldear, crear, explorar la luz, la sombra, los sonidos y contar con diferentes elementos que los inviten a entender el mundo a su alrededor desde todos sus sentidos.


Explorar es algo que sucede en la vida cotidiana, en los diferentes momentos del día y en todos los lugares que habitamos. Y es que precisamente la diversidad de lugares y escenarios educativos potencian muchísimo la experiencia educativa de los niños, por lo que, en la medida de lo posible; organiza salidas que les permitan explorar diferentes lugares de la comunidad como los parques, los museos, las plazas de mercado, las galerías de arte, las industrias o las bibliotecas, entre otros.
adaptar estas estrategias a la edad y nivel de desarrollo de cada niño, permite que la exploración sea un proceso divertido y enriquecedor. El objetivo es cultivar una actitud positiva hacia el aprendizaje y el descubrimiento.
Para que el niño fortalezca su desarrollo es primordial que explore su entorno, que observe todo lo que le rodea para que se socialice con su medio ambiente.
La exploración del medio le permite al niño observar crear sus propias hipótesis a cerca de lo que está viendo, por lo tanto está exploración debe ser segura para que potencie su desarrollo.
La exploración del e torno por medio de los sentidos le permite a los niñ@s construir aprendizajes por si solos dónde el adulto dispone de los materiales y ellos construyen saberes propios.
Todos somos diferentes. Todos aprendemos diferentes. Los niños deben avanzar según sus conocimientos y habilidades
Nosotros como adultos cercanos al aprendizaje de los niños, debemos fomentar en ellos la exploración de una forma segura para de esta manera fortalecer su desarrollo.
Para acompañar la exploración del niño, debemos escucharlos y observarlos y promover experiencias que involucren los sentidos, en espacios cotidianos y si es posible al rededor de la comunidad.
la exploración de su contexto especialmente en su ciclo vida es fundamental para el desarrollo de sus habilidades y destrezas como personas importantes ara la sociedad.
Lugares o situaciones dentro de un contexto permiten al niño elegir y explorar libremente los lugares que habitamos, texturas, olores, sabores, etc. Todos ellos de índole sensorial.
con la exploración del medio los niños aprenden mas fácil a conocer y socializar el mundo- Desarrollando seguridad y aprendizajes significativos.