Explorar de manera creativa con los diferentes materiales o elementos simbólicos es una fuente que garantiza la construcción de roles y juegos en los niños y las niñas.
existen variables elementos que llaman la atención del niño y promueven el querer explorar así es como empieza su aprendizaje, estos elementos deben cautivar la atención del niño al producir sonidos, sentir diversidad de texturas, colores brillos, etc.
existen elementos que promueven y posibilita el juego simbólico en los niños es mediante la exploración y la manipulación de texturas, también con los diferentes recursos reciclables y herramientas pedagógicas de la naturaleza, objetos sonoros que promueven su creatividad e imaginación.
Es de vital importancia estimular los sentidos en esta etapa del desarrollo de los niños y de las niñas, propiciándoles diferentes texturas, ya que he podido percibir en algunos de mis estudiantes de jardín y transición el rechazo o incomodidad al usar algunos materiales industriales como: pinturas y pegamento; sin embargo, siempre opto por motivarlos a que intenten tener contacto con estos a través de actividades artísticas que generan gran interés y atención en ellos.
A través de los materiales del medio se tiene la oportunidad de crear un sin numero de juegos y juguetes para los niños y niñas, los cuales, le permiten imaginar, explorar, conocer, aprender, etc., generando aprendizajes significativos en ellos.
Los elementos que promueven el juego simbólico en los niños es mediante la exploración y la manipulación de texturas, sus movimientos corporales y sonidos, desplazamiento y también con los diferentes recursos reciclables como cajas de cartón que las utilizan de diferentes formas utilizando su imaginación también las sonajeras que son recursos con sonidos, esto despierta el interés del niño como también jugar a las escondidas.
Permitir que los niños exploren el espacio e interactúen con los materiales, les proporciona seguridad,tranquilidad y al reconocer el espacio donde se encuentra,se les facilita la adquisición de habilidades.
Existen diversos materiales que le permiten al niño estimular, crear e imaginar con elementos del que proporcione el entorno, colores, sonidos, diferentes texturas etc. Que permiten un desarrollo físico e intelectual en el niño.
Con los materiales didáctico y reciclado le ayudan al niño realizar juegos desde su imaginación para así crear más y fomentarlo con los otros niños de su misma edad
Explorar de manera creativa con los diferentes materiales o elementos simbólicos es una fuente que garantiza la construcción de roles y juegos en los niños y las niñas.
existen variables elementos que llaman la atención del niño y promueven el querer explorar así es como empieza su aprendizaje, estos elementos deben cautivar la atención del niño al producir sonidos, sentir diversidad de texturas, colores brillos, etc.
existen elementos que promueven y posibilita el juego simbólico en los niños es mediante la exploración y la manipulación de texturas, también con los diferentes recursos reciclables y herramientas pedagógicas de la naturaleza, objetos sonoros que promueven su creatividad e imaginación.
Es de vital importancia estimular los sentidos en esta etapa del desarrollo de los niños y de las niñas, propiciándoles diferentes texturas, ya que he podido percibir en algunos de mis estudiantes de jardín y transición el rechazo o incomodidad al usar algunos materiales industriales como: pinturas y pegamento; sin embargo, siempre opto por motivarlos a que intenten tener contacto con estos a través de actividades artísticas que generan gran interés y atención en ellos.
A través de los materiales del medio se tiene la oportunidad de crear un sin numero de juegos y juguetes para los niños y niñas, los cuales, le permiten imaginar, explorar, conocer, aprender, etc., generando aprendizajes significativos en ellos.
Los elementos que promueven el juego simbólico en los niños es mediante la exploración y la manipulación de texturas, sus movimientos corporales y sonidos, desplazamiento y también con los diferentes recursos reciclables como cajas de cartón que las utilizan de diferentes formas utilizando su imaginación también las sonajeras que son recursos con sonidos, esto despierta el interés del niño como también jugar a las escondidas.
Permitir que los niños exploren el espacio e interactúen con los materiales, les proporciona seguridad,tranquilidad y al reconocer el espacio donde se encuentra,se les facilita la adquisición de habilidades.
Existen diversos materiales que le permiten al niño estimular, crear e imaginar con elementos del que proporcione el entorno, colores, sonidos, diferentes texturas etc. Que permiten un desarrollo físico e intelectual en el niño.
Con los materiales didáctico y reciclado le ayudan al niño realizar juegos desde su imaginación para así crear más y fomentarlo con los otros niños de su misma edad
A mi me parece que hay diversidad de materiales, en mi caso ya he incluido con robots para que los niños a temprana edad interactuen.