Materiales y elementos del entorno que promueven el juego simbólico
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Son diversos los elementos y materiales que encontramos y utilizamos como estrategia para que los niños de 0 a 2 años logren posibilitar el juego simbólico, en donde es importante que se genere en estos tipos de juego a través de los sentidos, juegos que genere movimiento, él desplazarse, los sonidos, las texturas, para que los niños a estas edades descubran en compañía de los adultos, ya que en esta etapa es cuando los adultos son más visibles.
Existe variedad de elementos y materiales que promueven y posibilitan el juego simbólico como el material reciclado ,herramientas pedagógicas,elementos de la naturaleza,elementos de colores y sonoros.
El juego simbólico en los niños permite conocer distintas habilidades en el que se crea por medio de la causa y efecto de los sonidos o movimientos corporales, el juego con pelotas, levantando sus manos, imitando algún personaje o sonido. Las canciones permite ciertos ritos en el cuerpo de los niños y niñas.
Son muchos los materiales y elementos que promueve en juego simbólico por ejemplo una silla puede ser imaginada como un tren o una caja como una casa
Promover este tipo de juegos le permite al niño conocer el mundo que lo rodea, pero además le facilita apropiarse de él. Es decir; aprende de lo que tiene alrededor , con elementos y materiales dónde el mismo pueda explorar diferentes formas de juegos.
Antes de los dos años, los niños tienen un mundo por descubrir, por ende, en esta etapa es fundamental implementar en el juego objetos grandes para evitar accidentes, con diferentes texturas, colores y sonidos, que le permitan a los niños explorar y fortalecer sus habilidades.
Es importante que a los niños se les trabaje con diferectes tecnicas. Utilizar muchas herramientas que los ayuden a motivarse. Explorar y conocer muchos entornos
el juego simbólico permite el desarrollo de las habilidades natas de los niños y niñas fortaleciendo toda actividad espontanea utilizando su capacidad mental a través de diferentes emociones generando un aprendizaje significativo.
Los materiales del entorno uno de ellos las herramientas pedagógicas como tapetes o cubos sensoriales de diferentes texturas permiten al niño sentir los juguetes de diferentes texturas por ejemplo el algodón algo suave la arena algo áspero así los pequeños aprenden atreves de texturas sensaciones sonidos etc
los materiales utilizados en el juego simbólico en el propio nos brinda elementos naturales, tales como:objetos que podemos encontrar en la naturaleza , también hacer en los materiales de reciclaje que promueve el juego no estructurado , pues es el niño que le da su significado.