¡Bienvenidos a nuestro blog, donde exploraremos la maravillosa importancia de leer cuentos en la primera infancia! Durante esta etapa crucial del desarrollo, la lectura de cuentos tiene un impacto significativo en el crecimiento cognitivo, emocional y social de los niños. Veamos algunos ejemplos concretos de cómo puedes hacer de la lectura de cuentos una experiencia enriquecedora para los más pequeños.
El juego es una estrategia que permite el libre desarrollo del niño teniendo en cuenta normas y límites establecidos ,además de permir observar comportamientos y emociones de cada uno de ellos .
El juego es una característica innata en el hombre. Desde la evolución ha permitido al mismo hombre aprender y fomentar habilidades de supervivencia, exploración, pensamiento, creatividad, transformación y socialización consigo mismo , con el otro con la sociedad y con su cultura.
El juego es innato en los niños y niñas, es su forma de relacionarse e interactuar con si mismo con los demás y con su entorno físico, es una actividad que le genera disfrute y felicidad por tanto es el juego un gran potenciador de habilidades y de prendizaje.
El juego en la primera infancia es importante para los niños y niñas; porque desarrolla habilidades sociales, comunicativas, cognitivas. En esta etapa mediante el juego los infantes comienzan a descubrir, indagar, explorar la realidad de los contextos que le rodean, potenciar su imaginación, construir nuevos conocimientos, manifestar su creatividad mediante el lenguaje oral y corporal. De igual manera es una actividad que permite divertirse, compartir con los demás, desarrollar diversas destrezas, mejorar la capacidad para planificar, organizar, relacionarse y regular las emociones.
El juego permite un desarrollo integral de los niños y niñas permitiéndoles interactuar, compartir, negociar, comunicar, expresarse libremente, además de fortalecer vínculos socio afectivos en su entorno inmediato fortaleciendo su identidad y autoestima.
A partir del juego y la ludica, el niño y la niña fortalecen habilidades y destrezas tanto sensoriomotoras – cognitivo/perceptivas como destrezas pedagógicas, académicas, convivenciales y de ciudadanía.
El juego permite a las niñas y niños de manera espontánea dar a conocer sus saberes previos, de ahí la importancia de brindar ambientes seguros aprendizaje que les permita desarrollar diferentes juegos y generen nuevos conocimientos.
El juego conlleva a estímulos, vínculos afectivos, interacción con el otro y aprender del otro, importante en cada una de las etapas del desarrollo de los niños.
El juego es una herramienta fundamental para estimular y fortalecer las diferentes capacidades y habilidades de los niños y las niñas, asimismo, tiene un impacto en sus vidas como experiencia enriquecedora de conocimientos y de aprendizajes. Por tanto, es fundamental que los y las docentes hagan uso de este en su praxis educativa,
si la familias tuvieran conciencia de la importancia del juego en los niño y el impacto que tiene para desarrollo de habilidades físicas como cognitivas buscarían alternativas para pasar mas tiempo con sus hijos.
El juego es una estrategia que permite el libre desarrollo del niño teniendo en cuenta normas y límites establecidos ,además de permir observar comportamientos y emociones de cada uno de ellos .
El juego es una característica innata en el hombre. Desde la evolución ha permitido al mismo hombre aprender y fomentar habilidades de supervivencia, exploración, pensamiento, creatividad, transformación y socialización consigo mismo , con el otro con la sociedad y con su cultura.
El juego es innato en los niños y niñas, es su forma de relacionarse e interactuar con si mismo con los demás y con su entorno físico, es una actividad que le genera disfrute y felicidad por tanto es el juego un gran potenciador de habilidades y de prendizaje.
El juego en la primera infancia es importante para los niños y niñas; porque desarrolla habilidades sociales, comunicativas, cognitivas. En esta etapa mediante el juego los infantes comienzan a descubrir, indagar, explorar la realidad de los contextos que le rodean, potenciar su imaginación, construir nuevos conocimientos, manifestar su creatividad mediante el lenguaje oral y corporal. De igual manera es una actividad que permite divertirse, compartir con los demás, desarrollar diversas destrezas, mejorar la capacidad para planificar, organizar, relacionarse y regular las emociones.
El juego permite un desarrollo integral de los niños y niñas permitiéndoles interactuar, compartir, negociar, comunicar, expresarse libremente, además de fortalecer vínculos socio afectivos en su entorno inmediato fortaleciendo su identidad y autoestima.
A partir del juego y la ludica, el niño y la niña fortalecen habilidades y destrezas tanto sensoriomotoras – cognitivo/perceptivas como destrezas pedagógicas, académicas, convivenciales y de ciudadanía.
El juego permite a las niñas y niños de manera espontánea dar a conocer sus saberes previos, de ahí la importancia de brindar ambientes seguros aprendizaje que les permita desarrollar diferentes juegos y generen nuevos conocimientos.
El juego conlleva a estímulos, vínculos afectivos, interacción con el otro y aprender del otro, importante en cada una de las etapas del desarrollo de los niños.
El juego es una herramienta fundamental para estimular y fortalecer las diferentes capacidades y habilidades de los niños y las niñas, asimismo, tiene un impacto en sus vidas como experiencia enriquecedora de conocimientos y de aprendizajes. Por tanto, es fundamental que los y las docentes hagan uso de este en su praxis educativa,
si la familias tuvieran conciencia de la importancia del juego en los niño y el impacto que tiene para desarrollo de habilidades físicas como cognitivas buscarían alternativas para pasar mas tiempo con sus hijos.