Descripción En esta carpeta encontrarás videos sobre el uso de diferentes herramientas pedagógicas que se pueden elaborar para acompañar los procesos de aprendizaje de los…
La experiencia educativa se enriquece en gran manera ante la oportunidad de establecer procesos pedagógicos que permitan el desarrollo de la diversidad, también el favorecer en el contexto, en los niños y niñas, en las familias y en la comunidad, la posibilidad de desarrollase teniendo en cuenta sus particularidades, habilidades, ritmos, acciones, sentimiento y actitudes.
Esta herramienta de inclusión, se puede fortalecer en espacios familiares y sociales, donde se puede generar un ambiente de cooperación y empatía donde familiares, compañeros y amigos se ayuden unos a otros en la búsqueda del bien común, donde los aprendizajes serán inculcados en los niños del presente y futuro, que sin duda alguna buscarán una sociedad formada en valores, educada y más inclusiva.
Esta herramienta de inclusión social, nos permite involucrar a cada niño en el proceso de desarrollo educativo, exelente guia de la puesta en practica y ejecución de la inclusion social infantil.
Se entiende como inclusión sociales un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, se entiende que la diversidad no es un problema si no una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad.
La inclusión social nos permite potenciar nuestra experiencia Educativa de forma incluyente teniendo en cuenta el enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias particulares o individuales.
En nuestras aulas escolares tenemos que valorar la diversidad en nuestros estudiantes y reconocer cada una de sus identidades. es importante responder a cada una de estas particularidades en nuestros estudiantes y tener mas claridad de los ,poblacionales para así potencializar nuestras experiencias educativas de manera incluyente.
Cuando hablamos de inclusión social hacemos referencia al respeto por la diversidad, a promover los derechos de todos los niños, a reconocer su identidad sus acciones y potenciar sus habiliodades
La experiencia educativa se enriquece en gran manera ante la oportunidad de establecer procesos pedagógicos que permitan el desarrollo de la diversidad, también el favorecer en el contexto, en los niños y niñas, en las familias y en la comunidad, la posibilidad de desarrollase teniendo en cuenta sus particularidades, habilidades, ritmos, acciones, sentimiento y actitudes.
La inclusión, se delimita como un proceso que permite a todos
los niños y niñas progresar y avanzar en el aprendizaje y la participación.
Esta herramienta de inclusión, se puede fortalecer en espacios familiares y sociales, donde se puede generar un ambiente de cooperación y empatía donde familiares, compañeros y amigos se ayuden unos a otros en la búsqueda del bien común, donde los aprendizajes serán inculcados en los niños del presente y futuro, que sin duda alguna buscarán una sociedad formada en valores, educada y más inclusiva.
Esta herramienta de inclusión social, nos permite involucrar a cada niño en el proceso de desarrollo educativo, exelente guia de la puesta en practica y ejecución de la inclusion social infantil.
Se entiende como inclusión sociales un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, se entiende que la diversidad no es un problema si no una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad.
la inclusión social significa reconocer en una persona o grupo social distinto, el valor y la riqueza de la diversidad.
La inclusión social nos permite potenciar nuestra experiencia Educativa de forma incluyente teniendo en cuenta el enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias particulares o individuales.
En nuestras aulas escolares tenemos que valorar la diversidad en nuestros estudiantes y reconocer cada una de sus identidades. es importante responder a cada una de estas particularidades en nuestros estudiantes y tener mas claridad de los ,poblacionales para así potencializar nuestras experiencias educativas de manera incluyente.
Cuando hablamos de inclusión social hacemos referencia al respeto por la diversidad, a promover los derechos de todos los niños, a reconocer su identidad sus acciones y potenciar sus habiliodades
Inclusión social un enfoque que corresponde positivamente ala diversidad de las personas y a las diferencias particulares o individuales