Gráfica para la construcción del conocimiento
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La gráfica nos muestra la manera de como el aula y las áreas sensoriales deben estar organizadas, para que el niño desarrolle su potencial.
El maestro, se convierte en el posibilitador de ambientes provocadores para que los niños sigan explorando, experimentando y preguntando; para ello, es importante ser conscientes de los contextos en los que se mueve el niño entonces, la gráfica para la construcción del conocimiento, permite al maestro organizar el aula y/o área sensorial de tal manera que los niños que viven la Experiencia Educativa puedan desarrollar todo su potencial.
Esta grafica nos permite entender o orientar los procesos de construcción de los niños, brindando herramientas de oportunidades para fortalecer y potenciar las capacidades y habilidades de los niños.
Saludos
Aula
Aéreas sensoriales
Mediadas por
Materiales
Desarrollo de los objetivos de aprendizaje y de estrategias de aprendizaje
la grafica nos planeta una estructura progresiva donde las pautas son claras y amables para acompañar sus procesos y logros
Con esta gráfica entendemos los procesos de la construcción de conocimientos y como ubicar cada proceso en el aula…y lograr los aprendizajes en cada niño….
Es importante tener herramientas pedagógicas en el trabajo con los niños, identificar los materiales más adecuados y el objetivo de cada actividad para generar el aprendizaje y nuevos conocimientos con el apoyo y seguimiento del maestro.
Con esta gráfica se evidencia la construcción del conocimiento y le permite al maestro organizarse para desarrollar las actividades con los niños
con esta grafica lo que se busca es ir mas allá del aula y área y lograr crear impacto en los diferentes procesos de los niños y niñas, logrando desarrollar su potencial al máximo, con el fin de que ellos mismos observando su entorno resuelvan cuestionamientos que se le presenten para ello es que como maestros debemos revisitar todos los documentos las veces que sean necesarios, son una ayuda para ayudar a comprender mejor nuestras acciones
Considero que todos los factores que contiene la grafica, influyen mucho en nuestra practica, ya que son elementos que nosotros utilizamos en nuestra aula, y nos ayudan y/o guían para nuestra practica educativa.