Liderazgo efectivo: Cultivando una cultura de altas expectativas desde la Primera Infancia

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Contenido del Curso

Módulo 1: ¿Qué es una cultura de altas expectativas?

Módulo 2: Estableciendo una visión para la cultura educativa
Módulo 3: Construyendo cultura en el aula
Módulo 4: Sosteniendo la cultura educativa
No Inscrito

Incluye

  • 20 Lecciones
  • 42 Temas
  • 11 Cuestionarios
  • Curso Certificate

Respuestas

  1. Un un líder educativo debe ser aquella persona capaz de ser una autoridad legítima que respeta las diferencias de su equipo que mantiene el equilibrio entre la empatía y el deber ser pero que al mismo tiempo motiva a su personal no solo a ponerse la camiseta a tatuarse la camiseta de lo que representa capaz de tener gente convencida desde sus principios y sus valores que lo que están haciendo va a ser de Gran éxito para él y para todo su equipo de trabajo.

  2. Un líder educativo no solo guía desde la autoridad, sino que inspira a su comunidad docentes, estudiantes y familia a aprender juntos. Su aporte radica en generara espacios donde cada miembro se sienta escuchado y valorado, fomentando la participación activa en la construcción del conocimiento. Cuando un líder impulsa el trabajo en equipo, la innovación pedagógica y el intercambio de experiencias, logra que la institución se convierta en un lugar dinámico, donde el aprendizaje no depende únicamente del docente, no de todos los actores que hacen parte del proceso.

  3. El líder dentro de la educación se desarrolla mediante la adquisición y práctica de habilidades como la comunicación, la visión, la colaboración y la resolución de problemas, fomentando un clima escolar positivo e inclusivo. Esto se logra al liderar con el ejemplo, establecer metas claras, apoyar el crecimiento de docentes y alumnos, y mantener un proceso de aprendizaje continuo y reflexión crítica sobre la práctica educativa.