Edad:
De 4 a 5 años

Experiencia:
Laboratorio de luces y sombras en mi casa

Objetivo:

Fortalecer el reconocimiento de formas geométricas, tamaños y colores de los objetos y elementos a través del descubrimiento, la exploración, la expresión y la comunicación.

Materiales:

Lunes: Coladores, pinzas, ganchos de ropa, exprimidor de limones o naranjas, cesta, mata- moscas, parrillas  linternas, celular                                                                              ​

Martes:  Electrodomésticos, lápices de colores y hojas ​

Miércoles: Temperas, paletas; pinceles, vasos desechables​

Jueves: Cartulina, papel, plastilina, palitos, paletas ​

Viernes:  Papel celofán de diferentes colores, linternas 

 

Estrategia

Lunes:

Seleccione elementos u objetos de la casa como el colador, pinzas, ganchos de ropa, mata mosca, cesta, parrillas, permitiendo que tu hijo  juegue, descubra y explore  su forma, en la sombra y la  oscuridad con una linterna proyectándolos ya sea en la pared o el piso.​ Apóyelo con preguntas ¿Qué forma tiene? ¿A qué se parece? ¿Si lo giras, cambia su forma? Finalmente, permítele jugar, proyectando el solo invítalo a alejarse y acercarse con la linterna.

Martes:

Invite al niño  a explorar la casa, observando la nevera, el televisor, la puerta, ventana, la mesa el espejo, el ventilador, permitiendo reconocer el tamaño de cada uno. ​Preséntale la opción del juego veo, veo que vez y el te responda en este juego​. Finalmente invítelo a dibujar en hojas y con lápices de colores los objetos observados teniendo en cuenta su tamaño, forma, color y cantidad​

Miércoles:

Proponer al niño explorar los rincones de la casa, en la noche con la luz apagada. Permita que use una linterna o la del celular, con la cual proyecta en la cocina, el cuarto, sala, baño, terraza y patio descubriendo los colores de su casa en la oscuridad.​ Acompaña a tu hijo en esta exploración.​Finalmente, disponer  temperas vasos desechables, y pinceles invítalo a realizar mezclas con los colores dispuestos y a descubrir un nuevo color.

Jueves:

Disponer una lámina de cartulina o papel, plastilina, palitos, paletas, en la mesa o el piso. ​Bríndale la oportunidad al niño de modelar los objetos que hay dentro de la casa apóyalo con preguntas como: ¿Qué haces? ¿Qué forma tiene?, ¿Cuál es su tamaño?, ¿Cuántos hay en la casa?, ¿Cuántos realizaste?​. Luego crearan su casa con todo lo modelado, no olvides contar y  modelar tú también los elementos.

Viernes:

Ofrecer  al niño pequeñas linternas forradas con papel celofán de diferentes colores.​Luego invítalo a proyectar las linternas en la oscuridad y apóyalo con preguntas ¿Qué color vez? ¿si prendes la luz qué pasará? ¿cuántos colores observas? ¿cuál es tu color favorito?. Permítele explorar, jugar y disfrutar la experiencia con diferentes movimientos corporales.