Objetivo:

Promover espacios creativos, de socialización y participación original por parte de los niños y niñas, donde se movilicen los aprendizajes de a partir de la construcción de cuentos acerca de la escuela de sus sueños.

Materiales:

Lunes: Celular, Tablet o computador para observar el cuento.

Martes: Colores, lápices, marcadores, hojas de trabajo y cuaderno.

Miércoles: Cuaderno ecológico, materiales naturales, de consumo o reciclaje.

Jueves: Pinturas, pinceles y revistas

Viernes: Retomar elementos de la semana

Estrategia

Lunes:

¿Qué sucederá?

Buscar un espacio adecuado en casa para lograr ver un cuento del enlace mencionado más abajo, donde podrán tener un primer acercamiento con el mundo de la lectura y la imaginación. Luego imaginaran que cuento les gustaría elaborar y cómo se llamaría tu cuento https: //www.youtube.com/ watch?v=NTYSOXnTREM&t=1 7s

Martes:

¿Qué vamos a necesitar?

Se invitará al niño a buscar colores, lápices, hojas de trabajo y ponemos a volar nuestra imaginación e invitamos a los llevamos a dibujar y pintar un cuento de la escuela de sus sueños, recuerda que la imaginación no tiene límite, puedes hacerlo como más te guste.

Miércoles:

¿Cómo lo podemos hacer?

Invita a tu hijo a que utilice hojas recicladas para plasmar sus idea y sentimientos acerca del cuento con los mismos materiales que tiene dispuestos de forma creativa y espontánea y de acuerdo a sus gustos, intereses y necesidades.

Jueves:

¿Crees que le falta algo a tu cuento?

Invita a tu hijo a que imagine cómo crearía el cuento si utilizaras otros materiales y qué otros personajes o amigos te gustaría que estuvieran en tu cuento de la escuela, para eso deben buscar en revistas los personajes que deseen.

Viernes:

¿Qué es lo que más te gusta de tu cuento?

Se invita a las familias a movilizar los pensamientos del niño a partir de las ideas claras que tenga con relación a su cuento, ¿qué te gusta?, ¿cómo te gustaría que se llamara?