Objetivo:

Invitar al niño por medio de la disponibilidad de diferentes materiales naturales, reciclados y herramientas pedagógicas donde logre fortalecer su motricidad fina

Materiales:

Lunes: Colorantes, azul, agua, remolacha, espinaca, café hojas de block

Martes: Hojas secas, algodón, retazos de tela.

Miércoles: Cartón, revistas, hojas de periódico, hojas de block.

Jueves: Cajas de cartón, palos, piedras, semillas, cds, tapas, cordón, pitas de saco .

Viernes: Cajas de cartón, cordón, tela, bolsas, botellas, piedras, semillas ponchera plásticas.

Estrategia

Lunes:

Manchando machando vamos dibujando

En algún rincón de la casa disponer los materiales como: colorantes, agua, remolacha, café y con éstos pueden crear anilinas vegetales y por otro lado disponer un papel grande en la pared y en el piso y con éstos elementos propiciar que el niño o niña explore diversos trazos descubriendo también a través de las texturas.

Martes:

Tocando tocando voy suavizando

Se dispondrán algún rincón de la casa materiales, hojas secas, algodón retazos de tela donde se motivará al niño o niña a tocar las diferentes texturas logrando así descubrir lo suave.

Miércoles:

Rasgando vamos pegando

Se ubicarán materiales como papel, periódico, revistas, cartón, para que el niño logre rasgar, arrugar, doblar y pegar en alguna superficie logrando la coordinación entre el dedo índice y el dedo pulgar obteniendo un mejor agarre de pinza.

Jueves:

Ensartar podemos llenar

Se dispondrá en el piso cajas de cartón, palos pequeños, piedras, semillas, cds, tapas de botellas, cordón, pitas de saco; donde los niños puedan ensartar, amarrar, enlazar y colgar utilizando su dedo índice y pulgar logrando fortalecer su coordinación ojo mano.

Viernes:

Agarro, meto y saco

Se organizarán diferentes materiales reciclados y naturales como: bolsas plásticas, botellas grandes, cajas de cartón, poncheras y piedras de diferentes tamaños para que el niño traspase objetos a otro lado descubriendo su forma, tamaño y texturas.