Objetivo:

Fortalecer los procesos creativos, gustos y preferencias.
Afianzar el reconocimiento de colores
Participar y cooperar en la preparación de recetas

Materiales:

Lunes:

-Colores, hoja de block

Martes:

-La cocina

Miércoles:

Ingredientes a utilizar.

Jueves:

Atuendo, fotografías e imágenes

Viernes:

Celular, receta, utensilios de cocina.

Estrategia

Lunes:

Mi menú favorito

Pregunta al niño/a cuál es su comida favorita o que le gustaría preparar, una vez seleccionado el menú pregúntale: ¿Cómo es la comida?,¿cómo se llama tu comida? ¿Qué te parece si la dibujas? Posterior a esto lo invitas describir su menú favorito.

Martes:

Creación de la receta

Dale el espacio al niño/a para que recuerde su menú favorito, permite que socialice los ingredientes que conforman su comida, preguntándole: ¿Qué alimentos necesitamos?, ¿cómo será la receta?¿Cómo lo vamos a hacer?¿Dónde lo podemos hacer? Creada la receta invítalo a explorar el lugar donde se prepararía su comida favorita.

Miércoles:

Reconociendo los ingredientes

Invita al niño/a reunir los ingredientes para su menú, preguntando: ¿Dónde están los alimentos a utilizar? ¿qué es? ¿para qué nos sirve?, ¿de qué color es?, ¿por qué son diferentes? . Luego reconocer los ingredientes lo invitamos a organizarlo en su respectivo lugar.

Jueves:

Creando el atuendo para cocinar

Ofrécele al niño/a alternativas para crear su atuendo, mostrándole imágenes, fotografías, etc. El niño/a elegirá de acuerdo a sus gustos, ¿Cuál te gusta?,¿Qué tal si lo hacemos?, ¿Qué necesitamos. Posterior a esto invítalo a crear su atuendo facilitándole los materiales y la orientación necesaria.

Viernes:

Filmación y preparación del menú favorito

Invita al niño/a organizar y clasificar los alimentos, luego a envasarlo si se requiere en los recipientes a utilizar, para así iniciar la preparación del menú paso a paso según la receta creada, terminado el plato, ¡A disfrutar!