


Edad:
De 3 a 4 años
Experiencia:
La magia de los colores
Objetivo:
Fortalecer la habilidad creativa en los niños, mediante la exploración y experimentación de materiales que encuentran en casa posibilitando el reconocimiento de diversos colores.
Materiales:
Lunes: ¡Experimento en casa!
Agua, jabón liquido, bicarbonato, vinagre, témperas de colores, vasos desechables, palito de paleta.
Martes: ¡Fiesta de pañuelos!
Bolsa grande, pañuelos de muchos colores.
Miércoles: ¡El día del color!
Alimentos de color de tu preferencia
Jueves: ¡Combinando colores!
Pinturas (Amarillo, azul , rojo), plato plástico.
Viernes: ¡Transparencias!
Linterna, papel celofán, cinta pegante, tijeras.
Estrategia
Lunes:
Disponer agua, jabón líquido, bicarbonato, vinagre, temperas de colores, vasos desechables y un palito de paleta, sobre una mesa y permite que el niño explore e identifique los materiales. Acompañado de esto, realizar las siguientes preguntas al niño: ¿Qué podemos hacer con estos elementos?,¿Qué pasaría si mezclamos estos elementos?
Luego de ello, en medio vaso de agua, invite al niño a mezclar temperas, jabón líquido, bicarbonato y vinagre, observando qué sucede.
Martes:
Llena una bolsa con pañuelos de diferentes colores y pide al niño que saque uno rojo y se lo ponga en la cabeza, uno azul y se lo ate al pie, uno verde y se lo ate a la rodilla, uno amarillo alrededor del cuello. Acompañado de este juego puedes realizar las siguientes preguntas: ¿De esos colores cuál te gusta más? ¿En qué parte del cuerpo está el color que más te gusta?
Miércoles:
Elige el color que más le gusta a tu hijo, vístele de ese tono e intenta que todas las actividades del día estén relacionadas con ese color. Ejemplo: Con el color rojo invitémoslo a comer una ensalada de tomate, espagueti con salsa de tomate. Recordando el color durante el día. Orienta la experiencia con preguntas como: ¿En qué otro lugar de la casa ves este color? ¿Busca tus juguetes de color rojo?
Jueves:
Disponer pintura de los tres colores básicos (Amarillo, azul, rojo) y deja que tu hijo experimente mezclando los colores. Pídele que tome dos colores que le gusten y los añada en un plato plástico. Observa su cara al comprobar qué color aparece y pídele que lo nombre, indaga con preguntas sobre la experiencia. ¿Qué nuevo color se formó? ¿Te gusta ese nuevo color?
Viernes:
Invita a tu hijo a jugar con una linterna y papel celofán para ver los reflejos de colores. Dispón una linterna, recortes de papel celofán sobre el vidrio o foco con cinta pegante, y busca un espacio de la casa oscuro y preferiblemente con una pared blanca y en ella juega con la luz y la sombra descubriendo qué sucede.