


Edad:
De 4 a 5 años
Experiencia:
Mi casa es un laboratorio mágico
Objetivo:
Desarrolla procesos sensoriales y psicomotrices, en tu hijo a través de la exploración e interacción del entorno que le rodea; propiciado por el fenómeno de la luz y las sombras.
Materiales:
Lunes: Lugar amplio lleno de luz; patio sala o terraza
Martes: Lugar amplio lleno de luz; patio sala o terraza, hoja de block, crayones, y un juguete alusivo a los animales.
Miércoles: cartón, papel celofán, linterna, cuarto oscuro y claro, goma.
Jueves: Sabana corta o amplia, accesorios, música y proyector de luz portátil o linterna.
Viernes: Caja de cartón, palitos de pinchos o paleta, recorte de figuras divertidas, goma o Colbon, hoja de block y linterna.
Estrategia
Lunes:
¡Soy yo!
Escoja un lugar amplio lleno de luz natural como terraza o patio, e invita a tu hijo a realizar una exploración del lugar y a observar cómo se refleja la luz en los objetos que allí se encuentra, luego motívelo a realizar un reconocimiento de cómo se refleja la luz en su cuerpo, durante este momento, oriéntelo a realizar movimientos corporales, crear figura y acercarse o alejare para descubrir el fenómeno de la sombra.
Martes:
¡Radiografía de mi animal favorito!
Disponga de un lugar lleno de luz natural, e invita al niño a interactuar con su juguete favorito alusivo a los animales. Luego bríndale una hoja de block, y crayones, al tener estos materiales disponibles motívelo a utilizar el sol como fuente de luz para crear sombras sobre papel blanco; durante este momento permítale explorar cómo se generan las sombras y cómo estas pueden cambiar según la ubicación y el tamaño de las figuras. También acompáñelo con interrogantes como ¿Por qué creció el juguete?¿que figura tiene?
Miércoles:
¡Mi amiga la linterna en la oscuridad!
Ubique los siguientes materiales en una mesa; caja de cartón, tijeras y papel celofán, un caucho y una linterna. Luego en compañía del niño cree figuras geométricas y recórtelas por dentro, en el espacio del centro pegar papel celofán. Luego invite al niño a ingresar a un lugar oscuro con las figuras en una mano y alúmbrala con la linterna hacia la pared de cerca y de lejos para explorar y observar la dimensionalidad, como contraste al aprendizaje, motívelo a realizar el mismo proceso en un lugar con claridad, para el reflejo de la luz asociada a los colores.
Jueves:
¡Mi sombra tiene ritmo!
Adecúe un espacio amplio en casa oscuro en el cual pueda colocar una sábana amplia de color blanco de forma vertical dando ilusión a un escenario. Detrás de éste ubica accesorios “pelucas sombreros, zapatos, gafas y proyección de luz artificial “linterna”, también ambiente el lugar con música. Al finalizar motive e invita al niño a disfrazarse con los objetos que más les guste, luego a realizar movimientos corporales al ritmo de la música, y proyectarlos a través del contraste de la luz y la oscuridad.
Viernes:
¡Las sombras narran historia!
Para dar cierre a la semana disponga de los siguientes materiales en casa una caja de cartón, papel, palillos, tijeras para recortar figuras divertidas, goma y fuente de luz “linterna”, para crear un lindo y sencillo teatro de sombras en compañía del niño, al finalizar anímelo a crear y narrar historias fantásticas con el efecto de las sombras, para potenciar su creatividad y fomentar su desarrollo del lenguaje oral. durante este momento, apoye al niño con ideas de personaje a representar.