MEMORIAS
¿Por qué hablar del Juego y la investigación en Primera Infancia?
Conversatorio: El aprendizaje a través del juego en la Primera Infancia
Taller: El arte y el juego en la investigación
Create with anything y el juego como potenciador del aprendizaje
Taller: Preguntas Movilizadoras para investigar y jugar
Conversatorio: Investigar y jugar desde la cotidianidad
¿Sabes qué es el medicamento #7? Rol del maestro en la investigación
Tertulia: El rol de la comunidad en los procesos de aprendizaje
El aprendizaje desde proyectos de investigación en la Primera Infancia
Cierre del laboratorio: Crear con todo
aeioTU se unió con Fundación Televisa en el proyecto Jugar ¡Es Importante!, financiado por Fundación LEGO, que tiene como objetivo promover el juego y “crear con cualquier cosa” en el ecosistema de la Primera Infancia en México.
El Laboratorio es un escenario virtual de activación hacia el desarrollo profesional de diferentes figuras educativas para reflexionar, aprender y construir aprendizajes en torno a la Primera Infancia.
Objetivo laboratorio
Este Laboratorio, tiene como objetivo el desarrollo profesional de actores relacionados con la Primera Infancia, reflexionaremos, construiremos y aprenderemos juntos acerca de la importancia del juego y de la investigación como estrategia de aprendizaje articulado con la trasformación del material.
Agenda:
- 4:00 – 5:00 pm Hora Ciudad de México
5:00 – 6:00 pm Hora Colombia
¿Por qué hablar del Juego y la investigación en Primera Infancia?
Apertura del laboratorio aeioTU – Fundación Televisa México 2023
Maria Adelaida, Directora Ejecutiva aeioTU
Alicia Lebrija, Presidente Ejecutiva Fundación Televisa - 5:00 – 6:00 pm Hora Ciudad de México
6:00 – 7:00 pm Hora Colombia
Conversatorio: El aprendizaje a través del juego en la primera infancia
Invitados especiales: Benjamin Madell, Director of the Pedagogy of Play
Eduardo Escallon, Decano de la Facultad de Educación Universidad de los Andes - 6:00 – 7:00 pm Hora Ciudad de México
7:00 – 8:00 pm Hora Colombia
Taller: El arte y el juego en la investigación.
Felipe Hernández, Líder de Arte y Cultura aeioTU
Carolina Ocampo, Líder Pedagógica aeioTU
- 4:00 – 5:00 pm Hora Ciudad de México
5:00 – 6:00 pm Hora Colombia
Taller: Create with anything y el juego (transformación de material)
Maria Altamirano, Facilitation Specialist at The LEGO Foundation - 5:00 – 6:00 pm Hora Ciudad de México
6:00 – 7:00 pm Hora Colombia
Taller: Preguntas Movilizadoras para investigar y jugar.
Ana Maria Conde, Antropóloga Educadora y Asesora Pedagógica en aeioTU
Valentina Mafla, Asesora Pedagógica proyecto JUJU - 6:00 – 7:00 pm Hora Ciudad de México
7:00 – 8:00 pm Hora Colombia
Conversatorio: Investigar y jugar desde la cotidianidad
Catalina Rojas, Coordinadora General Centro Pasadena aeioTU
Jhon Niño, Coordinador de Proyectos UNICEF Mex – aeioTU.
- 4:00 – 5:00 pm Hora Ciudad de México
5:00 – 6:00 pm Hora Colombia
¿Sabes qué es el medicamento #7? Rol del maestro en la investigación.
Maestras Centro aeioTU Aures, Medellín.
Nathaly Mejía, aeioTU, Coordinadora Pedagógica General aeioTU. - 5:00 – 6:00 pm Hora Ciudad de México
6:00 – 7:00 pm Hora Colombia
Tertulia: El rol de la comunidad en los procesos de aprendizaje.
Carolina Salazar, Profesional de arte y cultura proyecto Center of Materials
Marcela Carvajal, Líder Técnica de Proyectos aeioTU - 6:00 – 6:45 pm Hora Ciudad de México
7:00 – 7:45 pm Hora Colombia
Webinar: El aprendizaje desde proyectos de investigación en la Primera Infancia
Johanna Salazar, Experta en Contenidos de la Red aeioTU
María Paula Ruge, Gerente de Proyectos de la Red aeioTU - 6:45 – 7:30 pm Hora Ciudad de México
7:45 – 8:30 pm Hora Colombia
Cierre del laboratorio: Crear con todo
Manuel Bravo, Coordinador Programa Empieza Temprano
Jaime Valencia, Coordinador Técnico de Proyectos aeioTU.
EXPOSITORES
EXPOSITORES
Maria Adelaida López Carrasquilla
Artista plástica y educadora de Primera Infancia. Apasionada por la cultura de la infancia, el arte y la educación como motores del desarrollo social. Desde el 2017 es Directora Ejecutiva en aeioTU, comprometida con liderar esta empresa social que desarrolla el potencial de los niños y niñas para transformar comunidades de manera innovadora, sostenible y escalar su impacto en Colombia y la Región.
Alicia Lebrija Hirschfeld
Presidenta Ejecutiva de Fundación Televisa, además, es Fundadora y Presidenta del Comité Ejecutivo de Bécalos a partir del 2006. Estudió Licenciatura en Economía en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) y la Maestría en Relaciones Internacionales en la Universidad de Tufts.
Ben Mardell
Director del proyecto Pedagogía del Juego, una colaboración con la Fundación LEGO y la Escuela Internacional de Billund, que explora cómo el juego puede tener un papel central en el aprendizaje de los niños y niñas en la escuela. Ben ha estado asociado con Project Zero desde 1999, inicialmente como investigador en el proyecto Making Learning Visible (MLV) y ayudó a ser coautor de Making Learning Visible: Children as Individual and Group Learners y Making Teaching Visible: Documentation of Individual and Group Learning as Desarrollo profesional.
Eduardo Escallon
Historiador, escritor y doctor en Lenguas y Literaturas Romances del Boston College. Fundó el Centro de Español de la Universidad de los Andes y en la actualidad es el Decano de la Facultad de Educación de esta institución. Es autor de Sin asombro y sin ira (2016) y La antorcha brillante (2010).
Felipe Hernández
Maestro en artes escénicas y magister en estudios artísticos y culturales egresado de Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá, investigador y artista creador apasionado por la formación artística integral en la primera infancia. Actualmente hace parte del equipo técnico pedagógico del “proyecto Río, Juego y Aprendo”, trabajando en la transformación de la calidad educativa de las niñas y niños de 0 a 8 años en el Caquetá.
Carolina Ocampo Castaño
Líder pedagógica del proyecto Río, Juego y Aprendo, se ha desempeñado en aeioTU como profesional pedagógico, también ha acompañado a educadores de Primera Infancia para el mejoramiento de sus prácticas pedagógicas. Licenciada en Pedagogía Infantil, Magister en Desarrollo Educativo y Social, con experiencia en atención integral a la Primera Infancia y población vulnerable.
Maria Altamirano
Especialista en diseño e innovación en la Fundación LEGO. Es pedagoga y ha tenido experiencia como docente, capacitadora y autora de más de 20 libros de texto y recursos educativos sobre habilidades digitales, aprendizaje basado en proyectos, Primera Infancia y métodos activos de enseñanza de las matemáticas. Ha diseñado programas educativos y coordinado su implementación en México y diversos países de Latinoamérica, África y Europa.
Ana Maria Conde
Antropóloga y maestra en educación de la Universidad de los Andes, es investigadora, formadora de educadores y diseñadora curricular interesada en construir ambientes que promuevan el sentido de agencia en Primera Infancia. Hace parte del equipo de Investigación, Innovación y Desarrollo en aeioTU y trabaja en proyectos de investigación en la Universidad de los Andes.
Valentina Mafla
Licenciada en educación con énfasis en educación especial, hace parte de todos los procesos transformadores e innovadores de aeioTU que nos permiten seguir pensado en los niños y niñas como protagonistas entiendo su rol dentro de nuestra sociedad y como desde nuestro que hacer los podemos seguir acompañado.
Jhon Niño
Artista plástico y visual, docente e investigador. Experto en desarrollo de escenarios pedagógicos y experiencias para la Primera Infancia. Actualmente es Coordinador del proyecto UNICEF México sin fronteras en Tijuana.
Catalina Rojas
Licenciada en educación en Primera Infancia de la Universidad Monserrate de Bogotá, ha acompañado a niños y niñas y familias durante más de 14 años desde el amor y la convicción que podemos hacer felices a la niñez en esta primera etapa y construir juntos aprendizajes valiosos para la vida. Hace 9 años hace parte del equipo aeioTU en Bogotá, inicio como maestra y actualmente coordina el jardín privado Pasadena de aeioTU en Bogotá.
Nathaly Mejia
Licenciada en educación infantil de la Universidad Pedagógica Nacional. Cuenta con 14 años de experiencia en el trabajo con Primera Infancia a partir de la implementación de la Experiencia Educativa aeioTU, participando de la elaboración, desarrollo e implementación de la cartografía curricular. Se ha desempeñado como maestra y coordinadora de varios centros educativos, hoy en día se desempeña como gerente de los centros de desarrollo profesional de aeioTU en Colombia.
Carolina Salazar
Artista plástica con 19 años de trayectoria y experiencia en cargos inherentes a la cultura y educación donde ha aportado valores conceptuales y técnicos tomados de las prácticas artísticas contemporáneas en diferentes territorios del país. Actualmente ejerce su rol como profesional de arte y cultura del proyecto Centro de Materiales, luego de haber coordinado y asesorado otros proyectos del área de Consultorías y Proyectos de aeioTU.
Marcela Carvajal
Líder técnica de proyectos en aeioTU, licenciada en preescolar de la Universidad Magdalena. Con 14 años de experiencia acompañando a educadores, niños y niñas, familias y comunidad en un proceso de aprendizaje colectivo que nos permite fortalecer nuestro Ser y Hacer.
Johana Salazar
Madre de 2 hijos, comunicadora social de profesión y maestra por vocación. Actualmente se desempeña como experta en contenidos del área Digital, apoyando la producción y diseño de contenidos de la Red aeioTU. Cree firmemente que la educación de calidad desde los primeros años de vida, son el camino a un mejor hoy y mañana.
Maria Paula Ruge
Psicóloga y magister en Políticas Públicas con más de 8 años de experiencia trabajando en el desarrollo de proyectos sociales enfocados en la protección de los derechos de la niñez y su desarrollo como agentes de cambio. Actualmente se desempeña como Gerente de Proyectos en aeioTU
Manuel Bravo
Desde hace más de 13 años dedica su vida a proyectos orientados a la educación, y desde hace 10 años se ha dispuesto entender el apasionante mundo de las niñas y niños (niñólogo), particularmente en los primeros años de vida con enfoque en las teorías pedagógicas italianas de Montessori, Reggio Emilia y Francesco Tonucci. Recientemente, como funcionario, fue el Director de Educación Inicial (0-3 años) en el CONAFE, y actualmente es el Coordinador de Empieza Temprano (0-6 años) en Fundación Televisa. En este momento, Manuel vive el principal desafío de su vida; ser un buen padre para Ana Sofía, Emilia y Patricio.
Jaime Valencia
Psicólogo, con experiencia de más de 6 años en diseño, planeación y desarrollo de programas para la Primera Infancia y la construcción de apuestas e iniciativas tendientes a garantizar los derechos de los niños y niñas para construir sociedades más equitativas, actualmente se desempeña como Coordinador Técnico de Proyectos de aeioTU.